2015年高考病句讲析答辩.pptVIP

2015年高考病句讲析 答案：B【解析】何况 用反问的语气表示更进一层的意思，带有前后对比的意味。结余 结算后的剩余；息息相关 息：呼吸时进出的气。呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切；蔚然成风 蔚然：草木茂盛的样子，引伸为荟萃、聚集。指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气。 A．叹为观止?B．戎马倥偬?C．名不见经传?D．不容置喙 【答案】D 应为“不容置疑”。叹为观止 谓赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至；戎马倥偬 戎马：本指战马，借指军事；倥偬：繁忙。形容军务繁忙；名不见经传 是指一个人或一个地方不出名、没有名气或者太隐秘、太偏僻，还有很神秘的意思。不容置喙 置，安放。喙，嘴。指不允许别人插嘴说话。 答案：A 【解析】穿靴戴帽 比喻在写文章或讲话中套用一些空洞的，例行的政治说教。南辕北辙 想到达南方，车子却向北行。比喻行动和目的正好相反 ；济济一堂 形容很多有才能的人聚集在一起 ；擢发难数 擢：拔。拔下全部头发，难以数清。形容罪行多得数不清。 【答案】A【解析】届时，指到时候，那时候，指还没有发生某项活动或事件。熟稔，十分熟悉的意思；声名鹊起 形容名声突然大振，知名度迅速提高。 【答案】A A项“高山仰止”意为品德崇高的人，就会有人敬仰他。后比喻对有气质、有修养或有崇高品德之人的崇敬、仰慕之情。B项“倾巢而出”全部的鸟都从窝里飞了出来。全体出动，多用于贬义。比喻敌人出动全部兵力进行侵扰，属于褒贬不当。C项“以邻为壑”意为把本国的洪水排泄到那里去；后比喻把困难或灾祸推给别人，属于不合语境。D项刚柔并济不能形容形体。 A．叹为观止?B．戎马倥偬?C．名不见经传?D．不容置喙 【答案】D 应为“不容置疑”。叹为观止 谓赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至；戎马倥偬 戎马：本指战马，借指军事；倥偬：繁忙。形容军务繁忙；名不见经传 是指一个人或一个地方不出名、没有名气或者太隐秘、太偏僻，还有很神秘的意思。不容置喙 置，安放。喙，嘴。指不允许别人插嘴说话。 答案：A 【解析】穿靴戴帽 比喻在写文章或讲话中套用一些空洞的，例行的政治说教。南辕北辙 想到达南方，车子却向北行。比喻行动和目的正好相反 ；济济一堂 形容很多有才能的人聚集在一起 ；擢发难数 擢：拔。拔下全部头发，难以数清。形容罪行多得数不清。 【答案】 A【解析】届时 指到时候，那时候，指还没有发生某项活动或事件。 熟稔，十分熟悉的意思； 声名鹊起 形容名声突然大振，知名度迅速提高。 鳞次栉比 栉：梳篦的总称。象鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。 【答案】A A项“高山仰止”意为品德崇高的人，就会有人敬仰他。后比喻对有气质、有修养或有崇高品德之人的崇敬、仰慕之情。B项“倾巢而出”全部的鸟都从窝里飞了出来。全体出动，多用于贬义。比喻敌人出动全部兵力进行侵扰，属于褒贬不当。C项“以邻为壑”意为把本国的洪水排泄到那里去；后比喻把困难或灾祸推给别人，属于不合语境。D项刚柔并济不能形容形体。?刚强的和柔和的互相调剂。 A．“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景，以洋楼文化为主线，结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物，通过多媒体手段，展现当年的洋楼生活 B．“全民阅读”活动是丰富市民文化生活，引导市民多读书、读好书，使读书成为一种体现百姓精神追求的生活方式。 C．由于自贸区致力于营造国际化、法治化、市场化的营商环境，使更多金融、物流和IT等专业人才有机会不出国门，就能拿到远超同行水平的“国际工资”。 D．一个民族的文明史实质上就是这个民族在漫长的历史长河中，经历了深重灾难，也绝不放弃文化的传承与融合，从而促进自我发展的精神升华历程。 4．下列各句中没有语病的一句是 2015年天津高考真题 D A．“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景，以洋楼文化为主线，结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物，通过多媒体手段，展现当年的洋楼生活。 A“历史图片、历史资料、历史物品、历史人物”并列不当。 B．“全民阅读”活动是丰富市民文化生活，引导市民多读书、读好书，使读书成为一种体现百姓精神追求的生活方式。 B中途易辙，去掉“是” 4．下列各句中没有语病的一句是 2015年天津高考真题 D C．由于自贸区致力于营造国际化、法治化、市场化的营商环境，使更多金融、物流和IT等专业人才有机会不出国门，就能拿到远超同行水平的“国际工资”。 成分残缺，去掉“由于” D．一个民族的文明史实质上就是这个民族在漫长的历史长河中，经历了深重灾难，也绝不放弃文化的传承与融合，从而促进自我发展的精神升华历程。 D 广东卷 2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是 石