反思总结自制教玩具《聪明小屋》.docVIP

反思总结自制教玩具《聪明小屋》 聪明小屋的制作出现，给我们小班的孩子们带来了无限的乐趣。聪明小屋的玩法多样化，给孩子们带来了很多新意。孩子们在玩耍操作聪明小屋时，我们进行了一次很有趣活动，“糖果找家”一开始我就出示了一盘糖果，孩子一下子吸引了。团团地围坐着，一起说说各种糖果的名称，糖果必竟对幼儿来说是相当熟悉的，一下子孩子们说出了好多：棉花糖、棒棒糖、牛奶糖等，为了让幼儿有更深地了解，我让他们看一看、摸一摸，感知糖果的形状，糖果的软、硬等特征。有的幼儿说：“是棉花糖，软软的，有的说：“是棒棒糖，硬硬的”。接着，我让每位幼儿去品尝桌挑选自己喜欢的糖果品尝，通过品尝，孩子们聪明地发现糖果含在嘴里会变小，味道是甜甜的这些感知体验。接着我引导孩子们把自己的糖果送回家，帮助穿上自己的衣服时，孩子们根据自己掌握的情况，很快的为糖果找到了自己的家，穿上了很漂亮的衣服。这环节，孩子们的表现非常棒。糖果对小班幼儿的吸引力、诱惑力是无穷的，但是在活动中，幼儿在认识各种各样的糖果的同时，根据自己的糖果特点，找到了自己相应的房子。 聪明小屋的出现，也是老师的好帮手，老师在教学中，省掉了很多功夫用于制作多种教玩具，而是运用聪明小屋，就会很轻松地完成自己的教学目标。为什么这么神奇，就是因为聪明小屋的功能很多。孩子们喜欢自己操作玩耍，我们根据小班年龄特点，设计制作了聪明小屋，孩子们在聪明小屋中可以得到顺数1~10，倒数1~10；可以一一对应的练习；和可以点数训练；认识图形的教学；认识颜色；还可以按规律排顺序等。给老师的教学带来很多便利。孩子们在聪明小屋的带动下，即掌握了知识又玩的其乐无穷，何乐而不为呢？ 聪明小屋满足了他们的好奇心，动手能力、语言表达力、想象能力得到了发展，也让孩子们进行了大胆地探索、感知、想象。 改进与不足： 1、孩子们在操作时，小屋的操作区域还是感觉有限局限性，再次扩大一些会更好。 2、操作材料中图形还是很少，再填充一些，给多个孩子们一起操作的机会。 3、整体有些不稳固，用方形的纸箱会更稳固一点。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩! 15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。 16.你上课专心听讲，认真思考，积极举手发言。课后，你