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- 约1.78万字
- 约 39页
- 2016-12-27 发布于贵州
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名字的故事大班活动笔记
今天上午,我执教了活动《名字的故事》。这个活动的目标是认识自己的名字,了解自己名字的含义和名字背后的故事;体会家长对自己的期望,增强自信心。为了顺利开展活动,我特地在昨天放学前布置了一项任务:向爸爸妈妈了解自己的名字的含义和为自己取名字的小故事。
活动的第一个环节——找找我的名字。我将打印幼儿名字的纸片分散贴在黑板上,让幼儿一起来找一找。因为班里孩子的识字量已经达到一定的水平,很多孩子不仅很快找到了自己的名字,还大声念出了同伴的名字。
活动第二个环节——说说我的名字。我请幼儿上来,拿着写有自己名字的小纸片,大声念出自己的名字,然后向大家介绍自己名字的含义。孩子们都把小手举得高高的,谁都想让大家知道自己名字的与众不同以及名字里饱含着长辈们对自己的期望。听,这是孩子们的自我介绍:
陈唯一说:“我叫陈唯一,是爸爸妈妈唯一的孩子。”
何心怡说:“我的名字是妈妈取的,妈妈告诉我有个成语叫心旷神怡,所以我就叫心怡。”
许梓萌说:“我名字中的梓是小树的意思,萌就是发芽长大,爸爸妈妈希望我向小树一样快快发芽长大。”
钱怡晨:“我的爸爸妈妈希望我每天从早晨开始就是开开心心的。”
张璐瑶:“我爸爸说路遥知马力,所以给我取了这个名字。”
张莉媛:“我爷爷姓张,爸爸姓李,妈妈姓袁,把三个姓合在一起就成我的名字了。”
邵正:“爸爸妈妈希望我成为一个堂堂正正的男子汉。”
唐思甜说:“爸爸妈妈希望我生活得快快乐乐,甜甜蜜蜜。”
……
在这个环节中,孩子们积极踊跃地发言,对别人的介绍也能认真倾听,用心感受。他们一定都体会到了家长对自己的期望。
活动的第三个环节——写写我的名字。提供给幼儿纸片与笔,让他们书写或临摹自己的名字。然后把纸片保留到下个活动,制作《我的标记牌》。
通过今天的活动大家不仅认识了自己的名字,也了解自己名字的含义,更体会到家长对自己的期望,增强了自信心。活动预设的目标能较好地达成,同时幼儿的口语表达能力、安静倾听的习惯都有一定的提高。
小学生评语汇总共165条
1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!
2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!
3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。
4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。
6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。
7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。
8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。
9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!
10.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。
11.懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊!
12.在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力,争取更好的成绩!
15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会有收获。
16.你上课专心听讲,认真思
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