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- 约 37页
- 2016-12-27 发布于贵州
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周末的收获:做“玩伴”
与孩子的交流很少,总找借口说工作忙,这是不称职妈妈的表现。想到这里,儿子的要求一定得满足。今天下午和儿子一起打乒乓,活动结束后,孩子的文章就是很好对妈妈的教育。正如孙云晓说的:我们既要做好“医生”,还要做好“护士”,后者的角色我们小时候都是兄弟姐妹所替代的。其实对孩子来说,护理工作很重要。
附儿子的日记:
周末的收获
今天下午,阳光普照,万里无云。我坐在妈妈的电动车上,哼着小调,心情格外舒畅,也十分兴奋,因为今天妈妈要带我到学校打乒乓了。好久不打乒乓了,我的手有点痒了,想痛痛快快地和妈妈杀上几局。今天我一定要打赢妈妈,我心了默默地想着。
来到了学校的乒乓房,我们开始了乒乓大作战,规则是打11球,看谁获胜。我先发球,发了一个同学教我的“超级无敌跺跺球”,第一招跺跺球的奥秘就在发的近,发的快,一下子妈妈就接不住了,败了一球。我有点沾沾自喜了。第二回合,妈妈发球,她说:“请你瞧一瞧这球。”只见她把球往上一抛,再将板一打,一个“极速奔球”打过来,我连忙用乒乓拍去挡,用手一推,那股力量太大,球飞出界了。妈妈得意地说:“怎么样,尝到我的厉害了吧!”
我说:“这种绝招我也会,看招!”我也学着妈妈刚刚的样子,也想发个“极速飞奔”,可谁知道。我的力量太大了,“极速飞奔”变成了“缓速高球”,球打的老高老高,但妈妈还是接住了,眼看球快打过来了,我眼疾手快,马上将竖板换成了横板,来了一个抽球,打了回去,妈妈更猛,轻轻一挡,球回来了,但我却没接住。
接着我还是来个“跺跺球”,但是这一球的力量很均匀,这均匀是一妙计,我已经想好了下面的策略了。固然不出我所料,妈妈上当了,她也用均匀的力量接了这一球,当球飞过来时,我再一次的将竖板换成横板,用力一扣,妈妈反应超快,接住了这球,这时候飞过来的球速度更快,我马上学着妈妈的样子,来个“发抽”,这次总算让妈妈的板落了个空。我高兴的手舞足蹈,还不时地做了几个鬼脸,痛快极了。……
一会儿11:5,妈妈获胜。后来,我又和妈妈打了几局,最终,我还是输了。
今天的比赛,我学到了许多关于打乒乓技巧的知识,比如发球的招术,接球时手的用力、方向和速度。我再继续练习,有一天会赶上妈妈,还会超过妈妈。
会花幼教随笔集锦(30篇)
1.老师也最漂亮 今年又接小班,孩子们对我们的称呼从李老师、郭老师变成了漂亮老师和不漂亮老师,漂亮老师是李老师,不漂亮老师当然就是我了。孩子会对爸爸妈妈说,我们班漂亮老师怎么怎么样,不漂亮老师怎么怎么样,同事也和我开玩笑说:“看来年轻就是好啊,现在连孩子都嫌我们老了,都成不漂亮老师了。”
每天午睡起床,爱美的小姑娘会围在李老师周围,让李老师给编像她那样漂亮的辫子,如果哪天李老师没空,换我来,孩子们就会撅起小嘴儿不乐意。为了不让孩子们失望,我虚心的向李老师学编辫子的花样,回家在女儿的头上做实验,终于,我也会给小姑娘编漂亮的辫子了。平时,我会讲有趣的故事,做好玩的手工,带孩子玩快乐的游戏,关心每一个孩子,终于,孩子们的称呼不知不觉改变了,早上会响亮的问:郭老师,李老师,早上好!”关于漂亮老师和不漂亮老师的话也听不见了。有一次,和孩子们坐在台阶上聊天,阳光暖暖的照在我和孩子们身上,我穿了件红衣服,迪迪趴在我背上,搂着我的脖子说:“老师,你真漂亮,和新娘子一样。”我故意说:“是吗?老师哪里漂亮,李老师才漂亮呢。”迪迪搓着我的头发说:“李老师漂亮,你也漂亮,你们都漂亮。”说完,怕我不信,又补充了一句:“你笑的时候最漂亮。”我忍不住笑了,这就是天真可爱的孩子对我的评价,在他们心中,美和丑的标准和我们大人是不一样的,爱他们,关心他们的人就是美的。怪不得所有的孩子都会说自己的妈妈最漂亮,最爱自己的老师也最漂亮。
其实孩子称呼我们什么都无所谓,最重要的是做好自己,当你带着全部的爱去爱这些可爱的孩子时,你在孩子心中就是最美。
2.谢谢你,孩子
今天午睡,大部分孩子都已经进入了梦乡,而灿灿还跟往常一样,始终不肯入睡,并且还时不时发出一些小声响,当我走到他的身边的时候,他就马上紧闭双眼,佯装睡着了。当我一离开,他马上故伎重演,这样反复几次,我生气了,走过去对他说:“灿灿,你发出这样的声响,影响别的小朋友睡觉,你做的对吗?如果你还不睡觉,老师真的生气了,老师不喜欢不听话的孩子,老师真的不喜欢你了。”
灿灿听了我说的话,咕噜从床上爬起来,小声的问我:“老师,你真的不喜欢我了吗?”得到我的肯定答案后,泪珠顺着灿灿的眼夹流了下来,灿灿边哭边小声对我说;“老师,你不要不喜欢我,好吗?”“那你告诉老师,你为什么不好好睡觉呢?”“老师,因为我睁着眼睛,你就可以来到我身边,跟我说话了。”哦,原来是这样,我明白了,灿灿平时不爱说话,有时让他回答个问题,他通常是默
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