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- 约 40页
- 2016-12-27 发布于贵州
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小班语言教案《怕冷的大恐龙》
【活动目标】
1、倾听、理解故事内容,愿意学说故事中人物的对话。
2、初步了解各种抵御寒冷的办法,知道运动是使身体变暖的好方法。
3、在故事情节中体验帮助他人的乐趣。
【活动准备】
经验准备:认识过大恐龙,知道恐龙的样子很巨大。感受冬天的寒冷,知道简单的取暖方法。
物质准备:PPT;律动音乐。
【活动过程】
一、回忆导入,引发兴趣。
以提问的方式导入,激发兴趣。
“小朋友,你们知道现在是什么季节吗?冬天让你有什么样的感觉呢?在寒冷的冬天,风呼呼的吹,有一个动物冷得直发抖!这个动物来到了一座大城市,它是谁呢?”
二、结合PPT,倾听、理解故事内容,学说人物对话。
1、观看PPT,分段理解故事内容。
引导幼儿观察PPT1,理解故事第一部分。
“你们认识大恐龙吗?你知道大恐龙是什么样子?”
小结:这只大恐龙来到城里,“阿嚏,阿嚏”,恐龙说“真冷呀,去暖和暖和吧!”
提问:这只大恐龙怎么了?他说了什么?我们也来学一学大恐龙的样子吧!
2、观看PPT2,引导幼儿观察,理解故事第二部分。
提问:
看!谁来了?小女孩会跟恐龙说些什么呢?我们一起来学学小女孩的话吧!
大恐龙伸长脖子,把脑袋探进去了,身体能不能进去什么?你觉得这个办法能让大恐龙变暖吗?为什么呢?
小结:大恐龙伸
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