小班语言教案：想飞的小熊_0.docVIP

小班语言教案：想飞的小熊 【活动目标】 1、学说语句：×××，我好想飞哦！你可以教我吗？ 2、懂得感受不怕失败，克服困难的情感教具准备。 【活动准备】 1、多媒体课件，图片。 2、操作单。 【活动过程】 一、引出故事《想飞的小熊》。 1、出示小熊图片，引起兴趣。 教师：有一个小熊朋友，它的名字叫贝儿，贝儿有个梦想，我们一起来看一看吧。 2、讲述故事《想飞的小熊》。 二、欣赏故事前半部分。 学说“×××，我好想飞哦！你可以教我吗？”。 1、教师引导幼儿看图讲述故事。 教师：小熊都找了谁来帮忙？ 2、小熊贝儿是怎么对他们说的？ 3、练习说：×××，我好想飞哦！你可以教我飞吗？ 三、欣赏故事后半段，感受不怕失败，克服困难的情感。 1、出示图片让幼儿观察小熊怎么了？ 教师：咦，我们一起来看看，小熊贝儿这是怎么了？ 2、教师带着幼儿看图讲述小熊学飞共失败了三次。 教师：小熊贝儿努力学飞，都失败了。你们觉得它还想学飞吗？ 教师：小朋友，你们有什么看好办法帮助小熊飞上天空？ 3、引导幼儿讨论如何为小熊加油。教师鼓励幼儿一起帮小熊想办法，让他飞起来。 4、故事结果讲述。 教师：我们一起来看看小