4.1.2相交直线所成的角胡三荣赛课稿（湘教版七年级下）.pptVIP

横塘学校 胡三荣 二、合作探究 学 生 展 示 同位角、内错角、同旁内角的识别 学 生 展 示 学 生 展 示 三、课堂演练 三、课堂演练 三、课堂演练 三、课堂演练 * * * 4.1.2相交直线所成的角 如图，两条直线AB,CD相交于一点O，考察以O为顶点的4个角：∠1，∠2，∠3，∠4，量一量他们的大小，你发现了什么？其中∠1与∠3有什么特点？ D A B C O 1 3 2 4 课堂引入 一、自主学习 1、对顶角 。 2、你能举出生活中包含对顶角的例子吗？ 3、指出图中所有的同位角，内错角，同旁内角。 E F 1 5 3 A B C D 2 7 4 8 6 相等 剪刀、火钳等 同位角：∠1与∠8，∠2与∠7，∠3与∠6，∠4与∠5. 内错角：∠4与∠7，∠3与∠8. 同旁内角：∠3与∠7，∠4与∠8. D C B A O 1 2 有公共顶点，两边互为反向延长线，这样的两个角叫做对顶角. 1、对 顶 角 对顶角相等. 1、下列说法中，正确的是（ ） A.相等的角是对顶角 B.对顶角不可能是直角 C.两直线相交，有两对对顶角 D.两直线不平行就相交 2、判断下列图形中哪对 ∠ 1， ∠ 2是对顶角？ 1 2 1 2 1 2 C A B C 同位角 问题一：观察∠3和∠6，它们的位置有什么共同特点？ 1、都在被截直线AB、CD 的同一方（下方）。 2、在截线EF的同旁（右侧）。 2、 同位角、内错角、同旁内角 1 5 3 A B C E F D 2 7 4 8 6 （没有公共顶点的角的位置关系） 内错角 问题二：观察∠4和∠7，它们的位置有什么共同特点？ 2、 同位角、内错角、同旁内角 1 5 3 A B C E F D 2 7 4 8 6 （没有公共顶点的角的位置关系） 1、它们在被截直线AB、CD 之间（之内）。 2、在截线EF的两侧（一左一右）。 同旁内角 问题三：观察∠3与∠7这对角的位置，看看它们又有什么特点？ 2、 同位角、内错角、同旁内角 1 5 3 A B C E F D 2 7 4 8 6 （没有公共顶点的角的位置关系） 1、它们在被截直线AB、CD 之间（之内）。 2、在截线EF的同一旁（同侧）。 名 称 同位角 内错角 同旁内角 基本图形 与截线的 位置关系 同旁 两旁 同旁 与被截线的 位置关系 同向 内部 内部 形象的识别 “F”型 Z型 U型 3、如图，∠1的同旁内角有 ，∠1的内错角有 ，∠1的同位角有 。（用图中角的编号填空） 1 2 3 4 5 6 ∠2,∠3 ∠5 ∠4,∠6 4、如图，下列说法错误的是（ ） A.∠3与∠5是同位角 B.∠4与∠5是同旁内角 C.∠2与∠4是对顶角 D.∠2与∠5是内错角 1 2 3 4 5 D 1、如图中的∠1和∠2是同位角吗? 为什么? 1 2 1 2 ∠1和∠2不是同位角， ∵∠1和∠2无一边共线。 ∠1和∠2是同位角， ∵∠1和∠2有一边共 线、同向且不共顶点。 2、两条相交直线的一组对顶角的和为220°，则另一组对顶角的其中一个角为 。 3、∠1与∠2是对顶角，∠3与∠2互补，∠3=50°，则∠1= 。 70° 130° 4、如图，∠1和∠2是同位角的有（ ） A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 1 2 1 2 1 2 1 2 B 5、如图，请指出图中的同位角、内错角和同旁内角。 A B C D E 解：同位角：∠BAC与∠DCE，∠BAC与∠BCE。 内错角：∠B与∠BCD，∠B与∠BCE。 同旁内角：∠BAC与∠BCA， ∠BAC与∠ACD， ∠B与∠BCA。 * *