高三数学课件统计与统计案例课件新人教版.pptVIP

* 高三数学复习课 案 例 教材：人教社A版 统计与统计 案例 遂宁中学 吴 俊 高三数学总复习 ------- 统计与统计案例 1 2 3 4 1 3 5 1 3 6 7 9 一、理清结构结构，复习思路明晰 现代社会是信息化的社会，形形色色的问题都被数量化表示.对于数量化表示的问题的研究，首先需要收集数据，其次是分析数据，最后才可以用分析的结果去解决实际的问题.统计学就是研究如何合理收集、整理、分析数据的学科。关于统计章节知识的复习，以下面流程图为复习的明线： 收集数据 分析数据 相关关系强 （线性回归分析） 相关关系弱 （独立性检验） 实际应用 （用样本估计总体） 本节课我们主要复习如何合理的收集和整理数据，并简单地应用于实际 高三数学总复习 ------- 统计与统计案例 1 2 3 4 1 3 5 1 3 6 7 9 二、典型例题解析，牵一发动全身 【例题1】 某省打算对本省现行的高考方案做出优化改革，使之更好的 考查考生的能力和素质,为增强改革的有效性，计划向5000名高三 学生、3000名高校学生和4000名高中教师发放相关问卷，拟收回 1200份做数据分析，请选择恰当的抽样方法收取这1200份问卷. 本题适合采用分层抽样的方法 【解析】 第一步：确定抽样比： 第二步：确定每一层的子样本容量： 第三步：在每一层按简单随机抽样的方法或系统抽样的方 法抽取相应样本. 高三数学总复习 ------- 统计与统计案例 1 2 3 4 1 3 5 1 3 6 7 9 【例题2】 为了综合分析我市高三理科数学的教学质量，某研究机构从 参加“皖西五校联考（理）”的学生中利用电脑随机选择了20名 学生成绩作分析，成绩茎叶图如下： 二、典型例题解析，牵一发动全身 5 14 7 3 13 8 8 4 2 12 8 8 8 7 6 2 0 11 9 9 7 10 8 6 9 6 8 (Ⅰ) 请由图中给出的数据，求样本的众数、中位数、平均值和方差. (Ⅱ) 请简要分析样本总体的特征. 高三数学总复习 ------- 统计与统计案例 1 2 3 4 1 3 5 1 3 6 7 9 5 14 7 3 13 8 8 4 2 12 8 8 8 7 6 2 0 11 9 9 7 10 8 6 9 6 8 二、典型例题解析，牵一发动全身 众数 118 中间位置的数，中位数：117.5 (Ⅰ) 高三数学总复习 ------- 统计与统计案例 1 2 3 4 1 3 5 1 3 6 7 9 5 14 7 3 13 8 8 4 2 12 8 8 8 7 6 2 0 11 9 9 7 10 8 6 9 6 8 二、典型例题解析，牵一发动全身 众数 118 中间位置的数，中位数：117.5 3.从所选样本的基本数字特征来看， 我市的数学教学质量高，对 本年度 的高考数学成绩可以给一个好的预期. (Ⅱ) 2.这20个数据中，在区间 外的数据只有2个，成绩分布集中. 1.由平均分116知，所选样本成绩较好；中位数比平均数大可以知道样本中存在许多极小值. 高三数学总复习 ------- 统计与统计案例 1 2 3 4 1 3 5 1 3 6 7 9 二、典型例题解析，牵一发动全身 【百炼成钢】请用频率分布直方图对上述数据进行分析，并对总体进行估计. 1 20 合计 0.1 2 [135,145] 0.15 3 [125,135) c b [115,125) 0.25 a [105,115) 0.1 2 [95,105) 0.05 1 [85,95) 频率 频数 分组 7 5 0.35 众数：120；中位数：118；平均数：118 高三数学总复习 ------- 统计与统计案例 1 2 3 4 1 3