第一章 教育与教育学文.docVIP

第一章 教育与教育学 　　重点提示　　统观近几年全国各省的教师资格认证教育学考试，本章统领后面的教学内容，因而选择题、填空题、简答题和论述题都可能出，需要重点学习。本章的考查重点是：　　(1)教育和教育学的基本概念。　　(2)在教育学的产生和发展中作出过突出贡献的教育家及其代表作和主要观点。　　(3)教育和教育学在历史各阶段发展的特点。　　(4)观察法、文献法、调查法、实验法、比较法和个案研究法在教育学研究中的运用。　　(5)应用教育学理论分析教育现象。　　考纲链接　　1．教育的本质：教育是人类通过有意识地影响人的身心发展从而影响自身发展的社会实践活动。　　2．广义的教育是指培养人的一种社会活动，是传承社会、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。狭义的教育主要指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作，对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着期望方向变化的活动。　　3．学校的产生，是人类社会发展到一定阶段的历史产物，是人类文明史上的一次重大事件。　　(1)生产的发展，生产力水平的提高，为学校的产生提供了物质上的准备。(2)统治阶级对人才的需求，为学校的产生提供了社会条件。(3)文字的产生和文化的发展，为学校的产生提供了现实条件。　　4．古代学校教育的特征：(1)与生产劳动相脱离，成为一种相对独立的社会活动。(2)为统治阶