2015年高考一轮复习必修二专题一中国古代商业预案.pptVIP

2015年高考一轮复习必修二专题一中国古代商业预案.ppt

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* 第三课 古代中国的商业经济 一、商业发展概况 (一)商业活动 (二)商人阶层 (三)商业场所 (四)商业都会 《课程指导意见》: 了解古代商业的出现。 第三课 古代中国的商业经济 一、商业发展概况 (一)商业活动 1、产生 《课程指导意见》: 了解古代商业的出现。 重要概念: ★商业 ★商人 ★市、草市 ★商业都会 材料1:中国之地,宜于农桑,其时男务耕耘,女勤蝉织,以为衣食之源,而用以互相交换,农有余粟,则以易布,女有余布,则以易粟,此交易之始也。 ——王孝通《中国商业史》 材料2:庖牺氏(伏羲氏)没,神农氏作…日中为市,致天下之民,聚天下之货,交易而退,各得其所。——《易经.系辞》 据材料分析,中国的原始商业产生于何时?如何产生,怎样交换?(3分) (1)时间:原始社会末期 (2)产生:随着农业和手工业的发展,产品有了剩余,用于交换。 (3)交换:以物易物。 第三课 古代中国的商业经济 一、商业发展概况 (一)商业活动 1、产生:原始社会末期,实物交换 2、发展: (1)夏商:初步发展,贝 (2)西周:交易频繁,货币增加 (奴隶社会:职业商人出现,追逐利润) 《课程指导意见》: 了解古代商业的出现。 重要概念: ★商业 ★商人 ★市、草市 ★商业都会 材料:(殷人)“肇牵牛车,远服贾用,孝养厥父母。”——《尚书.酒诰》 商代的卜辞和铜器铭文中,有“锡贝”、“囚贝”、“赏贝”等字样。贝币以“朋”为计算单位,五贝为一串,两串为一朋。 第三课 古代中国的商业经济 一、商业发展概况 (一)商业活动 1、产生:原始社会末期,实物交换 2、发展: (1)夏商:初步发展,贝 (2)西周:交易频繁,货币增加 (3)春秋战国: A、表现:巨商,商业中心(市井) B、条件: 生产工具和技术进步—农工业发展(物质) 奴隶制度瓦解、工商食官制度瓦解 交通发展、局部统一 (环境) 金属货币大量使用(媒介) 《课程指导意见》: 了解古代商业的出现。 重要概念: ★商业 ★商人 ★市、草市 ★商业都会 据《史记·货殖列传》记载,由春秋至西汉初年的富商巨贾有:范蠡、子贡、白圭、猗顿、卓氏、和郑、师史、任氏等人。这些富商大贾上可与帝王诸侯争利,下可以扼国计民生,“布衣匹夫之人,不害于政,不妨百姓,取与以时,而息财富,智者有才焉。” 《荀子·王制篇》说:“北海则有走马吠犬焉,然而中国得而畜使之。南海则有羽翮[hé] 、齿革、曾青、丹干焉,然而中国得而财之。东海则有紫紶qū] 、鱼盐焉,然而中国得而衣食之。西海则有皮革、文旄máo焉,然而中国得而用之。”对此理解不正确的是 A.荀子所说的“中国”是指当时的中原地区 B.当时政府推行重农抑商政策 C.当时已经存在远距离的地方性的物产交换 D.战国时期中原的商业较为繁荣 B 第三课 古代中国的商业经济 一、商业发展概况 (一)商业活动 1、产生:原始社会末期,交易媒介 2、发展: (1)商代:初步发展,贝币 (2)西周:交易频繁,货币增加 (3)春秋战国: A、表现:巨商,商业中心(市井) B、条件: (4)汉代:商运活跃 《课程指导意见》: 了解古代商业的出现。 重要概念: ★商业 ★商人 ★市、草市 ★商业都会 《史记·货殖列传》:“汉兴,海内为一,开关梁,弛山泽之禁,是以富商大贾周流天下,交易之物莫不通,得其所欲,而徙豪杰诸侯於京师。” 第三课 古代中国的商业经济 一、商业发展概况 (一)商业活动 1、产生:原始社会末期,交易媒介 2、发展: (1)商代:初步发展,贝币 (2)西周:交易频繁,货币增加 (商周:职业商人出现,追逐利润) (3)春秋战国: A、表现:巨商,商业中心(市井) B、条件: (4)汉代:商运活跃 (5)唐代:水陆商运发达 辅助场所兴盛 《课程指导意见》: 了解古代商业的出现。 重要概念: ★商业 ★商人 ★市、草市 ★商业都会 唐·李肇《唐国史补》: “俞大娘航船最大,居者养生、送死、嫁娶悉在其间,开巷为圃,操驾之工数百,南至江西,北至淮南,岁一往来,其利甚博。”俞大娘的巨舟冠绝一时,为时人称道。 第三课 古代中国的商业经济 一、商业发展概况 (一)商业活动 1、产生:原始社会末期,交易媒介 2、发展: (1)商代:初步发展,贝币 (2)西周:交易频繁,货币增加 (商周:职业商人出现,追逐利润) (3)春秋战国:

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