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第六章网络经济下的经济增长 经济增长理论概述 新增长理论与网络经济增长 “新经济”与美国经济增长 三、网络经济增长分析 1、网络经济增长与工业经济增长的区别 (1)带动经济增长的主导产业不同 罗斯托:经济成长分为不同的阶段,不同阶段有不同的主导产业。在经济增长中,主导部门不仅自身有很高的生产率,而且通过前向、后向和侧向的影响带动其他部门的增长。 工业经济发展的主导部门先后有棉纺、运输、钢铁、汽车等;网络经济的主导部门则为信息网络产业。前向带动新材料、新工艺、新能源的发展,后向带动基础设施、硬件设施、应用技术的发展,侧向通过信息化促进其他产业的发展。 (2)经济增长的动力不同 工业经济的增长动力是资本的积累和市场的扩大。资本的积累表现为企业规模的扩大,市场的扩大表现为市场范围的扩张。而网络经济的增长动力来源于创新。创新使现有的资本产出增加,同时也使市场的需求不断扩张,带动经济的持续增长。 (3)经济增长的方式不同 经济增长分为两种形式:一种是粗放型,主要靠要素的投入量增加来维持经济的增长;一种是集约型,主要靠提高生产率来推动经济增长。传统经济增长以粗放型增长为主,而网络经济增长则属于集约型增长为主。 2、网络经济下的经济增长因素 (1)技术、知识是决定网络经济增长的首要因素 知识是网络经济的主要资源,同时也是决定网络经济增长的首要因素。 从罗默的模型中可以看出,知识和技术并不是外生变量,而是经济过程的内生因素。干中学使知识不断积累,知识的外溢又使知识的收益大于知识的投入,提高了投资的效益,从而产生递增收益,并使经济出现持续增长。 从历史上看,上个世纪初,技术进步对经济增长的贡献率仅有5%—10%,到20世纪中期,上升到50%,而到上个世纪末,在发达国家则达到了80%。 (2)人力资本的积累是决定网络经济增长的又一重要因素 人力资本的概念由舒尔茨提出,是指对教育、医疗保健事业的投资。这项投资能有效地提高劳动者的技能,使劳动者获得较高的收入。就像投资于厂房、机器设备一样,能够为投资者带来利润,所以称为人力资本。 网络经济的增长不仅取决于劳动力的多寡,而是取决于从事经济活动的主体创造、应用知识和信息的能力,即取决于劳动者的知识与技术水平。用于提高劳动者知识与技术水平的投资,也就是人力资本投资。 卢卡斯的模型说明了人力资本的作用机制,即人力资本具有内部效应和外部效应。内部效应是个人的投资对自身生产率的影响,外部效应是指厂商的人力资本积累对他人所作出的贡献。人力资本外部效应的存在,对社会经济产生递增收益,促进经济增长。 (3)市场规模是网络经济增长不可缺少的因素 亚当·斯密指出,分工产生递增报酬,推动经济增长。分工的发展取决于资本的积累和市场规模的大小。阿林·杨格发展了这一理论,并对美国进行了实证分析,指出美国美国的高生产率主要不是因为工资高、管理水平高或机械化程度高,而主要是因为市场的容量大。 市场容量大的原因在于迂回生产方式,即分工越来越细。在原材料生产者到最终消费者之间有越来越多的专业化企业加入,中间品的交易大大增加,使市场规模倍增。这对单个企业可能是收益递减,但这些关联企业在整体上则是收益递增,从而促进经济增长。 网络经济则表现为这种迂回生产方式的加强。在信息产业,迂回的生产方式更是成为普遍的形式。信息和网络技术又为不同企业的相互协同提供了条件,促使了传统企业迂回生产方式的增加。迂回生产方式扩大了市场规模,推动了经济增长。 (4)资本仍是网络经济增长的最基本因素 信息产业的发展仍需要大量的投资,同时传统产业的信息化改造也需要大量资本的投入。因此,资本仍是网络经济增长的最基本因素。 在罗默模型中,知识水平A是弹性为b的资本K的函数,表明没有资本的增长,就没有赶中学和知识外溢等效应,也就没有知识和技术的增长。没有知识、技术的增长,也就没有经济的增长。 因此,网络经济仍然必须从资本的积累开始。 3、实现网络经济增长的条件 (1)增加教育与培训的投入,加速人力资本的积累 (2)加大对研发的投入,提高企业的科技创新能力 (3)建立国家科技创新体制,提供良好的创新环境 (4)加强对知识产权的保护,保障创新者的利益 第三节 “新经济”与美国经济增长 一、美国新经济的由来 1、新经济概念的提出 20年代后半期,美国经济发生了一系列的深刻变化,引起了人们的注意。1996年底,《商业时代》推出记者迈克尔·曼德尔的年终专稿:《新经济的胜利——全球化和信息革命的强劲回应》,提出新经济的概念。之后,新经济的概念反复在媒体上出现,并引发学术界对新经济的讨论。 2000年6月,美国参议院在国会山举行新经济
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