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小学数学在线辅导
篇一:小学数学家教辅导
小学家教辅导 本人在线小学数学教师,现招收1-6年级数学补习生:人数4—8人,有意者请联系
篇二:家长如何科学辅导孩子小学数学
家长如何科学辅导孩子小学数学
很多家长在孩子小学的学习阶段中,都非常重视对孩子数学方面的辅导。尤其现在很多家长,本身接受过良好的学科教育,在辅导孩子方面都想尽自己最大的努力。但是,丁博士智能在线课程的小编想要告诉家长,用科学的方法辅导孩子小学数学,可能会取得更理想的效果!
1.重视灵活思维的培养,更要重视基本功
很多家长从孩子刚进入小学起,就给孩子报了奥数班,认为从小锻炼孩子的灵活思维对数学学习更有效果,其实不尽然。丁博士智能在线教育的名师专家团队想要告诉家长们,在孩子数学学习刚刚起步的阶段,最重要的是基本功的训练。这主要包括:运算能力,分析能力,几何辨认等等。有了坚固的底座,孩子们才能在数学学习的高峰上越攀越高。
至于灵活思维的培养,也很重要。但是这必须是在基本功扎实的基础上才能去实现。如果本末倒置了,孩子很有可能会养成钻牛角尖地解题习惯,缺少系统的知识结构,从而对日后的高年级数学学习都会产生影响。因此,灵活思维的培养是第二位的。
2.重视孩子专注的培养,更要重视学习兴趣
小学阶段的孩子年龄小,专注力方面远远不及成人。因此,家长在读到孩子数学学习的过程中,往往会发现孩子没看多久的题目,或者听多久自己的讲解,注意力就开始转移到别的地方去了。这并不是孩子不喜欢学习的原因,而是这个年龄段的孩子集中力发展不完全导致的。因此家长在辅导的时候,一定要有耐心,有好方法。
小学生数学辅导的过程中,培养专注力可以从培养学习兴趣开始入手。一开始就用理论、数字这些抽象的符号来给孩子讲解,孩子难免会产生畏惧心理。不妨试试用具体的事物,比如玩具、食物,彩色卡片等等,对孩子有吸引力的物件,作为知识讲解的媒介,来吸引孩子的集中力,会更有效果!
3.重视给孩子的知识灌输,更要重视孩子的能动反馈
在课堂上,老师都是经过了专业培训,因此知道教学过程中互动的重要性。但是,家长在自己给辅导孩子的过程中,不像课堂,很多时候是家长一个人说的起劲,孩子半天也没有反应。这是因为家长们忽略了孩子们的反馈环节。
为了提高家长们辅导孩子学习数学的效率,丁博士智能在线课程给家长的建议是,家长们在给孩子讲完一道题后,可以让孩子再试着复述一遍给自己听,看看是不是正确。除此之外,在学习完一道题或者一个知识点后,家长也可以找一些类似的题目让孩子自己独立完成,以检验刚刚自己的辅导是不是真的起到了效果。
小学阶段的数学学习是个关键,家长们爱子心切,亲自上阵固然是件好事,但有了科学的辅导方法,家长们的爱心辅导才能起到事半功倍地效果。孩子在与家长的互动学习中也才能整整领略到数学学习的乐趣,同时增进家长与孩子们之间亲子的情谊!
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篇三:小学数学四年级50道奥数题
小学四年级上册数学
智力题
杨群
沾化县第一实验小学四年级二班
2014年1月
1、某五个数的平均值为60,如果将其中一数改为80,这五个数的平均值为70,改的这个数应是多少?
2、30个同学平分一些练习本,后来又来了6人,大家重新分配,每人分得的练习本比原来少2本,这些练习本共有多少?
3、甲乙两位同学带着同样多的钱去买日记本,乙买了8本,剩下的钱全部借给了甲,刚好使甲买到了12本。回家后甲还给乙6元,问:日记本每本多少钱?
4、两个仓库共有10000千克大米,从每个仓库里取出同样多的大米,(转 载 于:wWW.xlTkWJ.Com 小 龙文 档 网:小学数学在线辅导)结果甲仓库里剩下3450千克,乙仓库里剩下4270千克,每个仓库原来有多少千克大米?
5、把一个减法算式的被减数、减数、差加起来和是180,已知减数比差大26,被减数、减数和差各是多少?
6、一个数乘8后比原数多了84,原来的数是多少?7、小明今年18岁,小强今年14岁,当两人岁数和是70岁时,两人各有多少岁?
8、小明在算有余数的除法时,把被除数237错写成273。这样商比原来多3而余数正好相同。这道题的除数和余数各是多少?
9、学校图书馆有科技书和故事书共320本,其中故事书的本数是科技书的3倍 ,故事书有多少本?
10、幼儿园小朋友分苹果,如果每人分4个,则多9个,如果每人分5个,则少6个,有多少个小朋友?多少个苹果?
11、在一个数的末尾添上一个“0”以后,得到的数比原来的数多36。原来的数是多少?
12、计算: 454十999×999十545
999十998十997十
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