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例1 关于浮力,下列说法中正确的是( )。 A. 上浮的物体一定比下沉的物体受到的浮力大 B. 沉在容器底部的物体一定不受浮力 C. 在水中上浮的物体在煤油中可能悬浮 D. 没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大 * * 第十章 第3节 物体的浮沉条件及应用 自学提纲: 1、浸没在液体中的物体受到哪些力的作用? 2、浸没在液体中的物体分别处于上浮,悬浮,下沉时,物体受到的重力和浮力的关系怎样?物体的密度关系怎样? 3、盐水选种的原理是什么? 4、轮船,潜水艇,热气球的原理分别是什么? 5、什么是排水量? 1.浸没在水中的木块为什么向上浮起? 2.浸没在水中的铁块为什么沉到容器底部? 3.物体在液体中都受到浮力,为什么有的上浮直至漂浮、有的下沉、有的悬浮? 悬浮 上浮 下沉 悬浮指物体浸没在液体中,且可以静止在液体中任何一个深度 1.浮力与重力的关系 悬浮 上浮 下沉 F浮 G F浮 G F浮 G 上浮: F浮>G 一、物体的浮沉条件 F浮 G 漂浮 漂浮:F浮 = G 悬浮:F浮 = G 下沉: F浮<G 浸在液体中的物体,其浮沉取决于它所受到的浮力和重力的大小。 2.物体密度与液体密度间的关系 F浮> G 上浮: r物< r液 F浮= G F浮= G 悬浮: r物= r液 F浮< G 下沉(沉底): r物> r液 因为浸没时:V排 = V物浮力:F浮 =G排=r液gV排 重力:G 物=m物g=r物g V物; 研究条件:实心物体浸没在液体中,受重力和浮力。 漂浮: r物< r液 根据浮沉条件进行比较 悬浮 上浮 下沉 想想做做 将新鲜鸡蛋放入盛水容器中,向水中加盐,并搅拌,不断增加盐水的浓度。观察鸡蛋在容器中的位置变化。 思考:浸没在水银中的铁块为什么向上浮起? 3.浮沉条件的讨论 (1)上浮和下沉是不平衡态; 悬浮和漂浮是平衡(静止)态 (2)上浮、下沉和悬浮:条件:浸没时V排=V物 漂浮:V排=V浸<V物 (3)空心物体运用浮沉条件时可以用物体的平 均密度ρ物平与液体密度ρ液比较 把橡皮泥放入水中,松手后橡皮泥下沉. 如何使橡皮泥漂浮在水面上? 原因: 橡皮泥的密度大于水 把橡皮泥做成空心的,橡皮泥的平均密度小于水,它就会漂浮在水面上了.从力的角度上看,它的重力不变,但放入水中后排水体积变大,受到的浮力变大,所以会漂在水面上. 橡皮泥做成能承载重物的小船 最初人们利用密度小于水的木材,顺水漂流. 对于密度大于水的物体做成空心后可增大排水体积,增大浮力,漂浮于水面. 后来把树干挖成空心,能装载更多的人和物. 轮船也是采用“空心”的办法增大可以利用的浮力. (1)工作原理:采用空心的办法,增加排开水的体积,增大可以利用的浮力,漂浮在水面上。 (2)排水量(m排):轮船满载时排开水的质量: F浮= G 排= m排g 因为船漂浮:F浮=G 总 = (m船+m货) g 所以m排= m船+m货 (3)吃水线:船满载且能安全行驶时船舶与水面的交线 ,排水量的多少是根据吃水线来确定的,吃水线越下,排水量越少;吃水线越高,排水量越多。 轮 船 二、浮力的应用 “吃水线” 两次都是漂浮状态,它受到的浮力都等于它的自重,它两次受到的浮力不变,由于海水的密度大于河水的密度,所以它排开海水体积小于它排开河水的体积,轮船要上浮一些. 轮船从河里到海里,船会上浮些还是下沉些?为什么? 把木块放入装有水的烧杯中,在齐水面处画一道线,然后把木块放入盐水中,观察此时线的位置,观察到什么现象? 浮力的利用 排水量为1000t的轮船在河水中航行,满载时船及 所装货物共重 N。受到河水的浮力是______N。 如果河水密度为1.0×103kg/m3,船排开的河水的体积 是 m3。(g=10N/kg) 一艘轮船从海里驶入河里,它受到的重力 ; 它受到浮力 ;它排开水的体积 。 (填“变大”“变小”或不变)它是 (“上浮” 还是”下沉”)些。 例2 一艘轮船从海里驶入河里,它受到的重力大小 ,它受到的浮力 ;它排开水的体积 。(填变大,变小或不变),轮船是上浮一些还是下沉一些?吃水深度如何改变? 【解析】 轮船漂浮在海面上,F浮海 = G ; 它驶入河里也浮在河面上:F浮河= G
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