18、新时期的理论探索.ppt

什么是邓小平理论 首先，从概念上讲，邓小平理论是当代中国的马克思主义 其次，从历史地位上讲，邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段 “新”在何处 一是开拓了马克思主义的新境界 二是把对社会主义的认识提高到了新水平。 三是对当前的国际形势与时代特征作出了新判断。 四是形成了建设有中国特色社会主义的理论新体系 一、伟大的转折 （1）文革结束后，中国在徘徊中前进 （2）关于真理标准问题的讨论 （3）1978年底，在中共中央工作会议上，邓小平发表讲话（内容、意义） （3）改革开放以来，党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索，是三个代表创立的实践基础 （4）马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是三个代表创立的理论基础 （5）20世纪80年代以来，中国共产党人在建设中国特色社会主义实践中积累的宝贵经验 科学发展观 科学发展观的核心 科学发展观的内容极其丰富，但其核心却是“以人为本”。 以什么为本？ 以人的什么为本？ 谁以人为本？ 以人为本的含义 以人为本有两方面的含义： 一是不断满足人多方面的需求，其中主要的物质文化需要和尊重与保障人权； 二是促进人的全面发展。 人的全面发展的含义 第一、人的潜能得到充分挖掘； 第二、人的价值得到充分实现； 第三、人的权利得到充分保障； 第四、人的觉悟得到充分提高。 * * 第 18 课 1、背景 2、转折：十一届三中全会的召开 （邓小平理论的酝酿、准备时期） ⑴时间： ☆⑵内容： ☆⑶意义： 1978年底 确立了…思想路线； 决定…工作重点转移 揭开…序幕；开始走上…道路 二、邓小平理论的形成 1、形成过程 十五大：成为指导思想 1997年 十四大：形成完整的体系 1992年 南方谈话：理论成熟 1992年 十三大: 理论体系初步形成 1987年 十二大：明确提出 1982年 ☆内 容 会议 时间 走自己的路，建设有中国特色的社会主义 初级阶段理论、基本路线；第一次作了系统概括 根本问题；社会主义的本质；是非标准“三个有利于” 理论武装全党；改革目标是建立社会主义市场经济体制 邓小平理论作为党的指导思想写入党章 幻灯片 12 幻灯片 11 返回幻灯片 8 返回幻灯片 8幻灯片 8 社会主义初级阶段作为一个特殊的经济范畴，它不是泛指任何国家进入社会主义都要经历的起始阶段，而是特指我国生产力落后，商品经济不发达条件下建立社会主义必然要经历的特定阶段。社会主义初级阶段的理论论断，包括两层含义。第一，我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。 返回幻灯片 8 “南方谈话” 材料一：计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别，计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划经济；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场，计划和市场都是经济手段。社会主义的本质是，解放生产力、发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。 材料二：改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。 -----邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》 返回幻灯片 8 中共十四大会场 幻灯片 8 ☆2、主要内容 ⑴对新时期建设有中国特色的社会主义的论述 ⑵提出“一国两制”的伟大构想 ⑶阐述和平与发展是当今世界的两大主题思想 发展道路：走自己的路，不照搬外国模式 发展阶段：社会主义初级阶段； 根本任务：解放发展生产力； 发展动力：改革 外部条件：和平与发展； 政治保证：坚持四项基本原则； 发展步骤：三步走战略； 领导力量：坚持中国共产党的领导核心； 依靠力量：广大工人、农民、知识分子，及全体社会主义劳动者； 祖国统一：一国两制 。 邓小平理论的主要内容 幻灯片 19 第一步，实现国民生产总值比1980年翻一翻，解决人民温饱问题。 第二步，到本世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。 第三步，到下个世纪中叶，实现人均国民生产总值达到中 等发达国家水平，人民生活富裕，基本实现现代化。 ☆3、邓小平理论的精髓 解放思想、实事求是 ⑴是引导中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜； ⑵是当代中华民族的强大精神支柱； ⑶它是马克思列宁主义与中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果，成为指引中国共产党继续前进的旗帜。 ☆4、历史地位（影响） 三、“三个代表”重要思想 国际形势新变化：世界多极