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- 2016-12-28 发布于河南
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化学研究些什么? 研究变化与性质的重要方法 学会观察 蜡烛燃烧的变化 一、化学研究物质的变化与性质 交流讨论 判断下列变化属于物理变化还是化学变化 水的三态变化; 汽油的挥发; 煤油的燃烧; 氯化氢和氨气混合,产生白烟; 碘化钾溶液和硝酸银溶液混合,产生黄色沉淀; 金刚石打磨加工成钻石; 植物的光合作用。 如何判断变化是否是化学变化? 课堂小结:物质的变化 课堂小结:物质的性质 课堂小结:能量转化 * * 第二节 化学研究些什么 钢铁是怎样练成的? 钢铁为什么会生锈? 什么样的材料才能用来制作瓷器? 焰火为什么如此艳丽? 石灰岩溶洞是怎样形成的? 怎样才能使被石油污染的海面重新变得干净? 物质 组成和结构 变化与性质 用途与制法 变化前 变化时 变化后 反应物的色味态 光焰色、烟雾气,反应条件 生成物的色味态 活动探究:观察蜡烛及燃烧变化 点燃前 (1)取一支蜡烛,观察外观特征 (2)用小刀切下一块,放入水中 学会观察 活动探究:观察蜡烛及燃烧变化 点燃蜡烛 (1)起始,_______; (2)点燃后,_________________,将一根火柴梗放在蜡烛火焰中,约1秒后取出,可以看到火柴梗____处最先变黑。由此得知,蜡烛火焰的_____温度最高。 蜡烛熔化 发出黄色火焰,放热 a 外焰 学会观察 活动探究:观察蜡烛及燃烧变化 点燃蜡烛 (3)将一个干燥的烧杯罩在火焰上方,内壁
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