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- 2016-12-28 发布于河南
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* * 江苏省镇江中学 邹 彤 我们为什么要学生物 我们为什么要吃饭?怎样吃才是最科学的? 我们的身体是怎样构成的? 我们为什么会生病? 我们从何而来,又是怎么长大的? 为什么预防乙肝可以打疫苗,艾滋病却仍无法完全治愈? 我该怎样学生物 理解+记忆 2.什么是生物?什么是生命? 生物学是研究生物与生物之间,生物与环境之间关系的科学。 1.什么是生物学 下面哪些属于生物,哪些属于非生物? 每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。 -------美国细胞生物学家威尔逊 第一章 走近细胞 第1节 从生物圈到细胞 能够说出“细胞是生物体结构和功能的基本单位”的含义。 2.能分析“生命活动离不开细胞”。 3.能举例说明生命系统的结构层次。 学习目标: SARS(Severe Acute Respiratory Syndrome,严重急性呼吸系统综合症,俗称非典型肺炎)是一种由冠状病毒引发的严重的传染病,有较强的传染性和致死率。 2003年春夏之交,非典型性肺炎在我国流行爆发,部分城市出现了学校停课、工厂停产、商场停业的现象,很多与非典患者共同工作和生活的人被隔离在家。 为什么人们对非典型性肺炎这么恐惧呢 ? 问题探讨: SARS 病毒模式图 注意:病毒只有依赖活细胞才能
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