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- 2016-12-28 发布于河南
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比较两个两位数的大小: 先看十位上的数,十位上的数大,这个两位数就大。 如果十位上的数相同,再看个位上的数,个位上的数大,这个两位数就大。 * 课件说明: 本课件的教学内容选自培智教材《数学》第三册中的教学内容,让学生掌握比较百以内数的大小的方法。 23 32 〈 比较大小 37 32 用手势表示 里应填“”、“”还是“=”? 57 70 18 21 90 80 50 75 42 42 = 52 72 46 48 70 86 12 36 50 98 小朋友,你们好,你知道我是谁吗? 14 12 36 50 98 14 52 72 46 48 70 86
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