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高中化学氧素ppt 篇一：高中化学氧族元素 高中化学氧族元素 考点聚焦 2、臭氧和过氧化氢 臭氧和氧气是氧的同素异形体，大气中臭氧层是人类的保护伞 过氧化氢不稳定分解，可作氧化剂、漂白剂。 3、二氧化硫的物理性质 无色、有刺激性气味的有毒气体；密度比空气大；易溶于水（140）；（可用于进行喷泉实验，如SO2、HCl、NH3）；易液化（－10） 4、二氧化硫的化学性质 1）酸性氧化物 能和碱反应生成盐和水：SO2+2NaOH===Na2SO3+H2O 与水反应生成相应的酸：SO2+H2O===H2SO3（二氧化硫的水溶液使紫色石蕊试液变红） 二氧化硫溶于水形成的亚硫酸只能存在于溶液中，它很不稳定，容易分解成水和二氧化硫，故二氧化硫溶于水的反应是可逆反应。SO2+H2OH2SO3 2）氧化性： SO2气体通过氢硫酸，溶液变浑浊，有淡黄色不溶物出现。SO2＋2H 2S===3S↓＋2H 2O 3）还原性：SO2使溴水和高锰酸钾溶液褪色SO2＋Br2＋2H 2O=== H2SO4＋2HBr 5SO2+2KMnO4+2H2O===K2SO4+2MnSO4+2H2SO4 2SO2＋O2 2 SO3 4）漂白性：SO2使品红溶液褪色：由于二氧化硫可跟某些有色物质化合成无色物质，而化合成的无色物质却是不稳定的，易分解而恢复原来有色物质的颜色。 把Cl2和SO2混合用于漂白，能否增强漂白效果？为什么？ SO2与CO2的相互鉴别 鉴别SO2气体的常用方法是用品红溶液，看能否使其褪色，有时还需再加热看能否再复原。 鉴别CO2气体的常用方法是用澄清石灰水，看能否使其变浑浊，足量时再变澄清。 当混有CO2时，不会影响SO2的鉴别； 当混有SO2时会干扰CO2的鉴别，应先除去SO2后再用澄清石灰水鉴别CO2气体。 除去CO2中的SO2，常用方法是使混合气体先通过足量溴水或酸性KMnO4溶液或饱和NaHCO3溶液(吸收SO2)，再通过品红溶液(检验SO2是否被除尽)。 5、制法 1）工业制法 a硫磺燃烧法 S+O2点燃 SO2 高温 b煅烧硫铁矿法4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2 2）.实验室制法 Na2SO3（ｓ）＋H2SO4（浓)===Na2SO4＋SO2↑＋H2O 实验中常使用溶质的质量分数为60%左右的硫酸，也可用浓硫酸。 不能用很稀的硫酸，因为SO2在水中的溶解度较大，常温常压下1 体积水能溶解40体积的SO2 6、二氧化硫的污染：pH小于5.6的雨水，称之为酸雨。 7、利用硫酸的强酸性制备多种物质： （1）制气体： 制氢气Zn+H2 ZnSO4+H2↑; 制H2S：FeS+H2 H2S↑+FeSO4 (2)制较弱的酸： 制H3PO4；Ca3(PO4)2+3H2SO4(浓) 2H3PO4+2CaSO4 制CH3COOH：2CH3COONa+H2 2CH3COOH+Na2SO4 (3)制化肥： Ca3(PO4)2+2H2SO4(浓) Ca(H2PO4 )2+2CaSO4 2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4 (4)制硫酸盐：制胆矾：2SO4+4H2 CaSO4·5H2O(晶体)制绿矾：Fe+H2FeSO4+H2↑ 8、利用H2SO4高沸点性制取易挥发性酸。 （1）制HF：CaF2+H2SO4( 2HF↑+CaSO4(铅皿中) 微热 （2）制HCl：NaCl（固）+H2SO4 NaHSO4+HCl↑ NaHSO4+NaCl 强热 Na2SO4+HCl↑ 微热 （3）制HNO3：NaNO3+H2SO4 HNO3↑+NaHSO4 9.利用硫酸的稳定性制不稳定性酸。 Na2SO3+H24 Na2SO4+H2O+SO2↑ 10.利用浓H2SO4的强氧化性制取SO2 Cu+2H2SO4(CuSO4+SO2↑+2H2O 11.利用浓H2SO4的脱水性： （1）制C2H4：CH3CH2 CH2↑+H2O （2）制CO： CO↑+H2O 12.利用浓H2SO4 干燥：O2、H2、Cl2、N2、CO、CO2、SO2 不干燥：碱性：NH3 还原性：H2S、HI、HBr 用H2SO4作催化剂：乙烯水化：CH2—CH2+H2CH3CH2OH 13. 浓硫酸 （1）物理性质：无色油状液体，常见的浓硫酸质量分数为98.3%，沸点为338，高沸点难挥发性。 （2）化学性质： 吸水性（干燥剂） 三种形式： lt;1 与水任意比例混溶，溶于水剧烈放热。 lt;2 吸收气体中水蒸气（作为干燥剂，不能干燥硫化氢、溴化氢、碘化氢、氨气） lt;3 与结晶水合物反应。 实验：浓硫酸与胆矾反应，由胆矾蓝色变为白色说明浓硫酸有吸水性。 脱水性（炭化） lt;1 脱水性是