淺析中职生德育过程中遇到的问题及对策.docVIP

华中师范大学 硕士学位论文 浅析中职生德育过程中遇到的问题及对策 姓名：任菲 申请学位级别：硕士 专业：教育学原理 指导教师：杜时忠 201110  第二部分阐述当前中职生德育过程中遇到的问题。 第三部分探讨中职学生德育过程中遇到问题的对策。  ????? ??????瑃? ????疭 ??? ??????雝???? ? ???? ??? ????? ???痵 ???????琣?????猘???? ?????琣??? ??? ????? ?????? ????? ??? ?????????? ????篋???? ??? ??廿????? ????． ????????? ???? ??? ????． ???簊???????? ?  引 一、德育概述 德育是教育者按照一定社会要求，有目的、全面地影响被教育的人，将社会道 德理念灌输至个体的思想体系中，使其具备一定道德品质的教育。德育的内涵随着 社会的变化而发展，德育的卓越成效使其成为社会教育体系中的重要组成部分。在 中国古代奴隶和封建社会的学校中，德育居於首要的地位。儒家主张“德治”和“礼 治”。孔子强调“以德教民”。 在欧美资本主义高速发展的时期，许多教育家和哲学家提出了一些新的德育理 念。?世纪英国著名教育家洛克强调通过理性培养个体的道德品质，要求年轻的绅 士能克制自己的欲望，服从理性所认为最好的指导。?世纪法国著名启蒙思想家卢 梭则强调尊重儿童的天性和遵循自然发展的法则。他主张德育要注意儿童发育的阶 段、年龄特点。?世纪德国知名教育家赫尔巴特也很重视德育，他认为知识和行为 之间、道德和理智之间不应分裂，德育关键是让儿童形成正确的道德观念，建立道 德理念的统觉群。?世纪美国教育大家杜威先生则认为德育应以建立“民主社会’’ 的理想为出发点，他认为儿童脱离了杜会生活，学校就没有道德的目的，他主张通 过学校的典型社会生活培养儿童形成有利于社会秩序的道德习惯，即德育任务侧重 于训练行为习惯。  ??? 德育对象自身在道德等方面不断建构的过程。德育应该是社会价值引导与个体价值 三、研究方法 收集信息资料并加以分析解释的研究方法。它从文献、书刊等各种社会信息中 去收集研究者需要的资料，然后根据相关的理论从一定的方法论出发分析、解释这 些资料，揭示其蕴涵的意义。文献分析法是本文最主要运用的研究方法。通过对教 育刊物、中国知网中有关文献的查阅，全面了解德育的相关理论观点，通过对收集 的文献进行分析、梳理、归纳，掌握德育的研究动态和存在的问题。  ?世纪?年代后期，由于许多美国青年出现抛弃社会责任义务的言行，藐视 刻刻为美国的繁荣强大尽自己的责任和义务。  国家而奋斗的信念。  ??? 酒精和药物、早期性行为和怀孕对身体健康的危害。 ??日本现状  ??外国文化的挑战 随着中国社会由保守向开放的转型，传统文化已不能满足和适应新型社会人们 在精神方面的需求，在这种大背景下，各种西方、东亚现代思潮凭借经济、政治、 科技、文化各方面的优势，大举进入中国。改革开放以后，更多国外的产品和文化 也随之涌入了中国。如今，绝大多数城市的孩子吃着肯德基、麦当劳，看着“哈利． 波特”长大，对于自己本国的传统文化几乎不了解。许多?后的青少年崇尚非主流， 喜欢跳街舞，看美国大片，这些都是受到西方文化影响的具体表现。而中国传统文 化，如传统戏剧对青少年的影响力几乎为零，以笔者所在中职学校为例，在??  ??网络的影响 网络是个虚拟的空间，网络中的交往建立在虚幻的基础之上，由此产生了一系 列的网络道德的问题，青少年在网络的交往过程中由于不受到现实的约束，任意的 放纵自己，相互欺骗、利用黑客技术攻击网站、甚至是模范成年人的一些不良行为。 比如??年在网络上流行的劲舞团游戏引发“恐怖”事件，在百度的搜索引擎里可以 查到上百页之多，影响较大的有“辽宁女踩猫”事件、“中学生堕胎门’’事件、“大学生 盗窃门”事件，其中与青少年相关的事件占大多数。中职生因其厌学，为了躲避现 实的压力，经常在网络中寻求刺激，所以在网络不良事件中，主体为中职生的数量 颇多。 ??中职学校德育理念、模式落后的影响 中职学校德育理念、模式落后主要表现在：??传统的课堂灌输教学方式， 德育教师作为课堂的主体，忽视了学生的主体地位，无法调动学生的学习兴趣，使 得德育工作收效甚微，起不到应有的作用。??德育活动临时化。中职学校对德 育工作没有一个系统、长远的规划，工作安排有较大的随意性，完全忽视了德育工 作自身的规律性和系统性。  ??? 俗语说：“父母是孩子最好的老师。”家庭是子女道德观念形成的摇篮。家庭早  近年来，我国改革开放的不断深化，政治体制和市场经济体制的逐步完