高中历史 《农耕时代的商业和城市》教案2 岳麓版必修2.docVIP

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  • 2016-12-28 发布于天津
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高中历史 《农耕时代的商业和城市》教案2 岳麓版必修2.doc

《农耕时代的商业与城市》教学设计 【课标要求】: 概述古代商业发展的概貌,了解古代中国商业发展的特点;了解重农抑商政策及其影响。 【重点难点】 重点:古代中国商业发展的表现及特点 难点:古代商业发展的特点 【教学过程】 导入新课:展示图片 请同学们仔细看一下图片,这是哪里?这是渤海七路,是滨州市最繁华的商业街。近年来,由于政府政策的支持,城市的发展,极大地促进了商业的繁荣,商业与城市是互相促进 的关系。那么,,同学们知道中国古代的商业与城市是如何发展的吗?统治者对商业又是一种什么态度呢? 讲授新课 一、商业概况 学生自主阅读课文第一目,完成学案中“商业概况”的内容。 学习指导:一、要注意简明扼要要有概括性;二、要抓住特色。 学生填完表格后由教师引导展开学习。 知识卡片 二、商业场所 名词解释 城市的由来:古代的“城”是统治者居住的地方,是政治中心,“市”是商品交换的场所。 以后“城”、“市”结合,成为社会的中心,商业的繁荣也就总是与城市联系在一起。 创设情景 学生阅读第二目内容,总结出唐宋城市各有何特点。 问题探究 观看视频,思考问题 明清时期的工商业市镇: 三、商业精神 展示乔家大院图片 问题探究 四、商业政策 情景再现 合作探究 分组合作,探讨古代商业发展的特点 提示:从产生时间、发展趋势、水

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