高中英语 考点精析精练 第六讲 时态和语态.docVIP

第六讲 时态和语态 典型例题 1．高考考查的八种动词时态是：一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行时，过去进行时，现在完成时，过去完成时，过去将来时。 2．考生要学会在具体语言环境下使用具体时态的能力，从NMET对动词时态的考查来看，这几年试题的灵活性正逐步加强。题干中的有效信息由“外显的”转向“隐蔽的”，情景中可能不出现明显的时间信息。 3．预计动词时态的考核有如下趋势：经常考查时态的基本知识点，考查时注重在实际场合中的交际应用。试题的立意由简单直接的“结构立意”(如状语从句、宾语从句等)转向了“情景立意”。试题创设的语境明确，交际情景(对话形式占有一定比例)多是发生在学生学习或日常生活中的真实情况。 4．时态和语态是紧密相连的，高考题中经常把时态和语态一起考查。 应试高分瓶颈 1．学习动词的时态和语态时，切不可脱离实际运用的语言，一味死记硬背语法规律的条条框框。了解了时态的一些常用规则之后，要留心以英语为母语者在实际生活中是如何使用各种时态和语态的。 2．答题时，研读题干，搜索出尽可能多的“时间参照信息”，尤其是动词冗余信息中的时间信息。发现和有效利用这些信息是解决问题的关键。 3．解决时态和语态问题，要遵循如下解题思路： ①这个动作可能发生在什么时间?题干句中可参照的时间信息有哪些? ②这个动作处于什么状