高中语文 第3课屈原列传精练精析 鲁人版必修3.docVIP

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  • 2016-12-29 发布于天津
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高中语文 第3课屈原列传精练精析 鲁人版必修3.doc

第3课 屈原列传 【学业达标评价】 一、阅读下面的文字,完成1~4题。 1.下列加点的词语解释有误的一项是( ) A.明道德之广崇 广崇:广大崇高 B.自疏濯淖污泥之中 污泥:污泥浊水。比喻腐朽龌龊的黑暗势力 C.治乱之条贯 条贯:条理 D.推此志也 推:推究,推断 【解析】选C。条贯:条理系统。 2.下面句子中加点的词,与“犹离忧也”的“离”不属于同一种语言现象的是( ) A.人穷则反本 B.然亡国破家相随属 C.其称文小而其指极大 D.乃令张仪佯去秦,厚币委质事楚 【解析】选B。A、C、D三项与例句中加点词都是通假字。而B项不是通假字。 3.对文章分析正确的一项是( ) A.这段文字高度赞扬了屈原《离骚》的思想成就,指出屈原的高尚品德及其作品可与日月争光。 B.这段文字借写屈原“忧愁幽思而作《离骚》”,重点介绍了创作的原因、目的、内容、风格和思想基础。 C.这段文字是作者与屈原在情感上的共鸣,是对屈原作品的称赞,是对污浊社会的抨击。 D.这段文字既介绍了《离骚》的艺术特点,又高度评价了屈原的品行与志向。 【解析】选B。A项,“及其作品可与日月争光”说法不对,此处是说其品德可“与日月争光”。C项,“对污浊社会的抨击”这一说法文中并未体现。D项,这段文字没有介绍《离骚》的艺术特点。 4.把下列语句翻译成现代汉

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