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- 2016-12-29 发布于天津
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第4课 说数
【学业达标评价】
一、阅读课文3~5段,完成1~3题
1.文中说“零是数学史上的一大发明,其意义非同小可”,根据文意归纳“零”的意义。
答:_________________________________________________
答案:零是一切数的基础;零是进位制的前提;零具有运算功能。
2.“你看!负数和正数分列左右如雁翅般排开,零居中央,颇有王者气象”一句有何特色?
答:________________________________________________
答案:这句话首先用感叹语,引人注意。接着采用比喻(“雁翅般排开”)、拟人(“王者气象”)等修辞手法,把数字比做一个不断扩大的数学王国,把零比做其中的国王,这样就把零、负数和正数的关系和地位生动地表现出来,增强了文章的趣味性。
3.“分数当然也有原型,例如三人平分一个西瓜,每人得三分之一”这句话运用了什么说明方法?有什么作用?
答:_________________________________________________
答案:举例子,说明“分数也有原型”,让我们感受到数学与人类生活息息相关,读来亲切自然。
二、阅读课文第6段,完成4~6题。
4.文中“数学家一度认为这下子总算把整个数轴填满了”一句中“一度”这个词能否去掉?为什么?
答:______________________
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