(重庆)重庆市萱花中学高中语文 第四单元第13课 在马克思墓前的讲话教案 新人教版必修1.docVIP

重庆市萱花中学高中语文 第四单元第13课 在马克思墓前的讲话教案 新人教版必修1 教学目标 1、结合马克思的生平、著作和历史贡献，深入理解本文的思想文化内涵，把握文章主旨。 2、这篇文章有一定的难度，但条理清晰，逻辑严密，，重在训练思维能力和归纳概括能力。 3、本文语言准确，生动形象，而且富有强烈的感情色彩。可以结合课后练习，反复诵读并揣摩重点语句，体会其中的深刻内涵和用词的妙处。 教学重点、难点??????揣摩在特定的环境和场合，以特定的身份发表讲话时的用词造句，理解其思想内容，感情色彩和表达作用。? 今天的悼词是从古代的诔辞、哀辞、吊文、祭文一步步演化而来的。 推荐阅读： 吊屈原赋……………（汉?贾谊） 思旧赋………………（晋?向秀） 祭柳子厚文…………（唐?韩愈 ） 祭十二郎文…………（唐?韩愈 ） 祭吏部韩侍郎文……（唐?李翱 ）祭资政范公文………（宋?欧阳修） 祭欧阳文忠公文……（宋?王安石 ） 芙蓉女儿诔…………（清?曹雪芹） 祭妹文………………〔清?袁枚 ） 一、背景介绍 1883年3月14日，伟大的无产阶级革命导师、科学共产主义创始人马克思因病逝世，3月17日，他的葬礼在伦敦海格特公墓举行，恩格斯发表了这篇演说辞。 马克思和恩格斯于1844年，两人在巴黎相识。之后的40年时间里，他们共同战斗，共同创造革命理论，共拟