2012-2012年小学二年级语文期末复习打算-教学工作打算 .docVIP

2012-2012年小学二年级语文期末复习打算-教学工作打算 1、周全复习本册书要求会认的400个生字，要求会写的300个生字，并能用常用字组词或者措辞。 2、复习巩固用“部首查字法”查字典。 3、连系《语文场地》中呈现的思维练习，针对性地对学生进行常识梳理和扩散操练，达到触类旁通的目的。 4、总结延长阅读和习作的操练体例，培育学生阅读和习作的能力。 复习资料的筹备： 3、写话：清算句序、看图写话等 5、模拟试题 复习内容： 1、夯实语文基本常识，增强看拼音写词语和生字组辞书练习。 2、以课文为本，对每篇课文内容进行梳理归纳综合，体味阅读的根基体例。 3、对学生进行字文句的练习，并能按照句子表达的内容填出响应的词语。 [由http://清算发布,版权归原作者所有。] 4、抓住《语文场地》的操练特点，以归类的形式激发学生复习语文的乐趣，绕揭捉?生自动阅读课外书籍，培育精采的阅读习惯。 复习类型： 1、看拼音写词语或者简单的句子。 2、区别形近字、音近字、多音字，并能用其组词。 复习中，因为复习较为单调，学生的激情不高，且部门学生持久以来都很不自觉，为了绕揭捉?生能真正理顺常识要点，增强手艺，复习中必然要注重“严”和“感”。“严”，就是对学生在复习中呈现的问题必需要肄业生按时保质保量地完成。因为常识的识记只有在严酷要求下才能完成。“感”，绕揭捉?生感应感染到学到常识、养成手艺的快感。年夜中感应感染到成就感。年夜而能较为自觉地学生。但学生的赋性是游戏，自觉性原本就差，在复习工作中，又要避免因为自己心急而造成学生厌学或因为部门学生智力等方面的身分导致欲速而不达的后不美观。 4、古诗的吟诵和填空操练。〖你正在浏览《老百晓在线》供给的文章〗 5、重点课文的理解和阅读操练。 6、看图，写几句话。 7、查字典操练。 本学婆醭々复习采纳分类复习的体例进行。年夜教学目的来看，分为四个版板复习，即：基本常识与手艺、课内外阅读、综合实践勾当和作文写作。在每一个版板中按照教学内容的分歧又分类进行复习。具体放置如下： 复习法子： 2、句段部门：连词藻句、填补句子成分、组词造句、加标点、照样子改写句子等 4、综合操练 1、紧扣课后操练和综合复习，对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。 2、对学生易错易忘的字词进行斗劲，增强学生的记忆力。 3、按照学生把握常识的情形，安插自立性功课，知足分歧学生的复习需要。复习内容要有阶段性，浮现循序渐进的认知纪律。 4、阅读练习的内容多样，辅佐学生建构最根基的阅读概念，培育学生的阅读能力。 5、以看图写话为焦点，鼓舞激励考试考试斗胆想象，旨在培育学生各异的思维体例。 复习轨范：6月16日――7月1日 一、时刻放置 本期复习总课时数为14节。具体时刻放置为： 基本常识部门： 3学时 课内外阅读部门： 3学时 综合实践勾当： 2学时 白话寒暄练习： 2学时 6月16日——6月20日，复习前4个单元。6月23——6月27，复习后4单元。课文中“我会写”的生字全数要求默写，学生一个个过关。要求会背的课文，必需会背，而且会默写响应的句子，学生一个个过关。6月30日，对模拟考试进行剖析、总结。7月1日，署书上重点的内容，再次扫描一遍。对学生提出考试注重事项和要求。XX年--2011学年度第二学期语文教学工作即将竣事，为了做好期末复习工作，绕揭捉?生巩固本学生期所学的语文常识，增强语文进修手艺，特拟定本期语文复习打算。 （三）、课内外阅读 写作： 4学时 二、复习内容及体例 四、复习的方针 （一）、基本常识与手艺 1、书写：要肄业生写规范字，卷面整洁。17周在本班进行一次书写展示。激发学生写规范字的热情。 2、字音：将课本中的生字、常用字归类，要肄业生注音或给生字注音。或每节课前要肄业生给其中的字注音。增强练习。 3、生词：要肄业生在本期内为生词归类、诠释并造句。 4、文学常识：要肄业生先归类，识记讲读课文的相关常识及作者的相关常识。 5、古诗词背诵：要肄业生背诵教材中所有古诗词和现代诗词，以及美妙的时文、美文。增强堆集。复习方针： 6、课外名著阅读：搜检学生本期对教材中所列的三部课外名著的阅读情形，指导学生把握常识要点。明晰考绩标的目的。 7、语文实践勾当：将教材中六次语文实践勾当的内容及要求年夜头清算，并搜检学生把握情形。 （二）、白话寒暄 操作导学中白话寒暄材料对学生进行练习，要肄业生对练习的要点须注重把握。明晰能力。 本学期我教四年在教学质量方面会发生多年夜的差异。指导全班学生配合成长。我力争在复习中，战胜各类坚苦，迎头而上，力争在质量上有所打破。平均分达到73分摆布，及格率达到90%，优分率达到30%，差分率维持在5%以内