初三英语Grammar——动词的语态知识精讲　湘教版.doc

初三英语Grammar——动词的语态知识精讲　湘教版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： Grammar——动词的语态 二. 重点、难点： （一）语态的概述： 英语的语态（Voice）是通过动词的某种形式表现出来的，用以说明句中主语和谓语动词的关系。英语有两种语态，如果主语是动作的执行者，使用主动语态（Active Voice），如果主语是动作的承受者，使用被动语态（Passive Voice）。如： 许多人喜欢音乐。Many people like music. （people是动词like“喜欢”的执行者，这句是主动语态。） Music is liked by many people. 音乐被许多人所喜欢。（music是动词like“喜欢”的承受对象，这句是被动语态。） （二）被动语态的形式及用法： 1. 形式： 主语（动作执行者） 谓语动词 动作承受者 He（他） broke（打坏） the window.（窗户） That girl（cleaned（打扫） the floor.（地板） She（她） bought（买） a book.（一本书） 主语（动作承受者） 被动语态的谓语 by+动作执行者 The window was broken by him. The floor was cleaned by that girl. A book was bought by her. 被动语态的形式是由“助动词be+及物动词的过去分词”构成。助动词be有人称、数和时态的变化。其变化规则与be作为系动词时完全一样，其后的实义动词必须为及物动词，或“动词+介词”构成的及物动词短语。 现以及物动词do为例，其各种时态的被动语态的结构形式如下： 助动词be的适当形式+及物动词过去分词 一般现在时 am/is/are+ done 一般过去时 was/were+ done 一般将来时 shall/will/am. is. are. going to+ be+ done 现在进行时 am/is/are+ being+ done 过去进行时 were/was+ being+ done 现在完成时 have/has+ been+ done 含有情态动词的被动语态 例如：一般现在时： 哪种语言在世界上最广泛地被应用？ Which language is spoken by the largest number of people in the world？ 一般过去时： 琳达告诉她图书馆里需要一个作家。 Linda told her that a writer was needed at the library. 一般将来时： 足球比赛明天将在我校举行。 The football game will be held tomorrow in our school. 现在进行时： 现在我校正在建一座新的图书馆。 A new library is being built in our school now. 过去进行时： 当我进来的时候，这辆自行车正在房间里被修理。 The bike was being repaired in the room when I came in. 现在完成时： 她的妹妹已经被送去美国深造。 Her sister has been sent to America for further study. 2. 被动语态的用法： （1）被动语态中，若有必要说明动作的执行者时，则要使用介词“by”来引出，如： 英语被全世界的旅游者和商人使用。 English is used by travelers and business people in the world. 房子被吉姆打扫了。 The house is cleaned by Jim. （2）被动语态常用于不知道或没有必要说明动作的执行者时。 这张桌子是用木头做的。 This desk is made of wood.（不必要知道这张桌子的制造者是谁。） 必须要挖一个大坑。 A big hole must be dug. （“挖”这个动作的承受对象是“大坑”，不必要强调谁挖坑。） （3）有些动词可以带双宾语，在用于被动结构时，可以把主动结构中的间接宾语变为主语，直接宾语仍然保留在谓语后面，称为“保留宾语”，也可以把直接宾语变为主语，在间接宾语前必须增加介词to或for。如： 上个星期她寄给我一封信。She sent me a letter last week. 此句为主动语态，me为间接宾语，a letter为直接宾语，改为被动语态，可以有两种改法。 I was sent a letter last week. 或A let