儿科学技能操作规程探索.doc

目 录 一、身材的增长测量 1 二、体重测量 1 三、头围测量 1 四、胸围测量 1 五、上臂围的增长 1 六、皮下脂肪 2 七、骨骼 2 八、牙齿 2 九、儿科血压测定方法 2 十、儿童心脏查体 3 十一、儿童肺部查体 3 十二、儿科腹部查体 3 十三、新生儿经口气管插管术 3 十四、新生儿窒息复苏 4 十五、新生儿腰椎穿刺术 5 十六、骨髓穿刺术胫骨穿刺法 6 十七、加压泵雾化吸入疗法 7 十八、给 氧 疗 法 7 一、身材的增长测量 （一）不同年龄身高（长）测量 1定义：身高指头部、脊柱与下肢长度的总和。3岁以下儿童立位测量不易准确，应仰卧测量，称为身长。立位时测量称为身高。立位的测量值比仰卧位少1-2公分。 2测量方法： （1）新生儿：仰卧于测量床上，头置量尺0刻度侧，下肢伸直，将卡尺置于新生儿足底，读刻尺数为该新生儿身长。 （2）婴幼儿：仰卧位测量身长。 （3）学龄前及学龄儿童：呈自然站立姿态背对带有量尺的墙壁，头枕部、臀部、足跟与墙壁拉触。目视前方，手自然下垂，读量尺数值。 3正常儿童身高估计公式： 年龄：12个月：身高75cm 2-12岁：年龄（岁）×7+75cm （二）坐高（顶臀长） 1定义：是头顶到坐骨结节的长度。3岁以下儿童仰卧位测量值称为顶臀长。 2测量方法：小儿坐在床上，测头顶至坐骨结节的长度。 3意义：坐高增长代表头颅与脊柱的生长。 （三）指距1