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现汉古汉合卷篇 2004现汉古汉合卷 现汉共八题，1-3语音20分，4-5词汇20分，6-8语法35分 1 根据舌位高低对单元音韵母进行分类 5分 2 普通话声母总表 10分 3 严氏音标注音（斧子，小孩儿，回来...）5分 4 归纳义项等 10分 5 同义词辨析 “保留-保存”“聊-聊天儿” 10分 6 词性 判断下列词的词性并说明原因 10分 7 写出下列词的结构方式 10分 8 分析句子成分，单句，复句 15分（二单，三复） 古汉共六题 1 填空，八个题，十个空，10分 如字，四体二用，《春秋左传》注，疏， 双声叠韵，偏义复词，虚词字典，秦统一后用小篆 2 释义，五个实词，五个虚词，15分 3 简答 （1）5注音——读破 7.5分 （2）5通假 7.5分 4 同义辨析 10分 饥——饿 城——郭 5 特殊用法，词和句，十个，10分 6 翻译 15分 2004现汉古汉合卷（版本2） 现汉共八题 一、 根据舌位的高低给普通话的单元音韵母进行分类 5分 二、 请列出普通话声母总表 10分 三、 用严氏音标给下列词语注音，如有音变情况，请按音变规律注音 5分 （1）老船长 （2）小孩儿 （3）回来 （4）斧子 （5） 元月 四、 根据下列例句归并义项，并说明哪些义项可归入“等1”，哪些义项可归入“等2”或“等3” 10分 1 我办完这件事再去也不迟 2 怎会有这等事发生 3 请稍等一会儿 4 这两种东西大小不等 5 等他来了一块儿去 6 中国有长江、黄河、黑龙江、珠江等四大河流 7 三加四等于七 8 老张买了纸张文具等等 9 这种产品共分三等 10 我等的意见主要有以下几点 五、 辨析下列同义词语 10分 1 保存-保留 2 聊-聊天儿 六、 指出下列词的词性，并说明判别的理由 10分 1 格外 2 给予 3 碧绿 4 单项 5 至于 七、 指出下列短语的结构类型 10分 1 说“的”（动宾） 2 裤子三条（主谓） 3 桌子上（方位） 4 三年后（方位） 5 应该可以（偏正/状中） 6 三月开花（偏正/状中） 7 三月很冷（主谓） 8 拿笔来用（连谓） 9 有人找我（兼语） 10 又吃又拿（联合） 八、分析下列句子，单句要求分析句子的结构，复句要求找出语义关系类型 15分 1 上级通知我们，今年暑假不放假。 2 小伙子稀里糊涂地就被捕了。 3 一阵大风，漫天遍野都是白茫茫的：好大的雪！ 4 大家都要认真观察，养成良好的观察习惯。 5 岳母因为有事来晚了，不然，也难免遇到这场难堪。 2004现汉古汉合卷 古代汉语部分 一、填空题（每空一分，共十分） 1、清代王引之所著的（《经传释词》）是一部重要的虚词研究字典。 2、在“大夫不得造车马”句中，“车马”一词是（偏义）复词。 3、在“二日之栗烈”句中，“栗烈”是（双声）联绵词。 4、秦国统一六国后颁行的标准字体是（小篆）。 5、“四体二用说”中的“二用”指的是（转注）、（假借）。 6、《春秋左传注疏》是晋（杜预）注，唐（孔颖达）疏。 7、汉语古韵韵部分阴、阳、入三类，是根据它们（韵尾）的不同来划分的。 8、在古书注解中，“如字”这一术语指的是“告诉读者，在特定的上下文里，这个字 要按照它本来的读音读”。 二、释词题（解释下列句中加标志之处词的意义；虚词要说明词性、用法。前5题每题1分，后5题每题2分，共15分） 1、颍考叔为颍谷封人，闻之，有献于公。 2、先生老悖乎？将以为楚国袄祥乎？ 3、阳货欲见孔子，孔子不见。 4、且许子何不为陶冶，舍皆取诸其宫中而用之。 5、自牧归荑，洵美且异。 6、吾闻庖丁之言，得养生焉。 7、于予与何诛！ 8、彼吾君者，天子也。 9、杀所不足而争有所余，不可谓智。 10、汾阳王以副元帅居蒲。 注：加点字依次为：封，祥，见，宫，归，焉，与，者，所，以。 三、简答题（每题7.5分，共15分） 1、给下列句中的加点词注音，并说明在古书中用哪个术语来指称这一类现象。 （1）推食食我，解衣衣我。 （2）天不为人之恶寒也辍冬。 （3）辇从鄢陵君与寿陵君。 （4）左右皆以君贱之也，食以草具。 （5）纷吾既有此内美兮，又重之以修能。 （6）谁为为之？孰令听之？ 注：加点词依次为：衣（第二个），恶，