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- 2016-12-30 发布于贵州
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读《沉默是魔鬼》有感
《沉默是魔鬼》讲的是班里一位同学,由于自己不小心破坏了一扇门而使老师引发的感慨。老师感觉到了同学们的冷漠,对身边事物的漠不关心;在整件事的过程中,老师是特别希望犯错的同学自己能够主动承担错误的,一系列的等待换来的却是默默不语。读了这篇文章,我懂得了以下几点:
一、遇到事情要主动承认错误。
二、在处事方面,我们要保持冷静的心态,懂得事件的后果。
三、作为青少年要保持一颗积极乐观向上的心态,同时珍惜身边的一草一木。
德国剧作家、诗人、思想家歌德有句名言:我们比较容易承认行为上的错误、过失和缺点,而对于思想上的错误、过失和缺点则不然。
是啊!这就是人性最大的缺失。像文中的这位同学,他最终承认了他犯的错误,不该去破坏那扇门;从思想领域上来说,他并不能够真正认识到自己的错误并改正。或许过不了多久,他又在其它方面犯错了,为什么改了又改,总是脱不去那身不堪入目的衣服。其实是心态出了问题,从心底里,他已经在慢慢放松自己,开始随性发展,而没有约束自己。只有严格要求自己,才能在前进的道路上风雨无阻。
沉着、冷静,遇事不慌不忙。教室门没有开,他不急于把门推开,就不会让老师心力交瘁,让他们父母百忙之中还要为他善后。这些还不是最重要的,最重要的是:他的行为在老师、同学和父母心中会留下生么痕迹呢?这件事说大不大,说小不小,万一伤到人,那就是什么也挽回不了
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