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- 2016-12-31 发布于北京
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美容实用技术实践教学的思考
摘要:医学美容技术专业的一门基础学科就是美容实用技术,其主要体系是技术技能操作,具有很强的专业性。为提高教学效率,教师在教学过程中应有机结合课外活动和课堂教学,使实践教学与理论教学相互融合,教学目标除了传授知识、培养学生能力外,还包括提高其综合素质。文章从转变教学观念、结合网络资源、专题教授等多个方面探讨了美容实用技术的实践教学策略。
关键词:美容实用技术;实践教学;结合;策略
教师向学生传授知识的过程中,利用教学办法指导,提高其技术水平,促进其健康成长。众多教育者在现阶段需要解决的一个重要课题就是如何将新的教学理念融入传统的教学模式中,改变教师向学生灌输知识的局面。通过对美容实用技术课程进行改革,使教学手段、教学方法、教学内容和考核方法得到改进,重点培养学生的实践技能,从而适应就业工作岗位与社会发展的需求。
1 教师应转变教学观念
教师应以学生智能的发展为基础,对其进行有效指导,使学生在学习过程中更加积极、主动,学习兴趣得到激发,逐渐掌握学习规律、享受学习。教师应将教学观念转变,坚持以学生为主体,使其发挥主动学习能力,发展的更加全面,成长为综合型高素质人才。教学改革的目标是使教学质量得到全面提高,应着重培养学生的素质。教师在教育改革过程中应及时更新自身的教育观念,使教学思想逐渐丰富,教育观念具有整体性,促进学生全面
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