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- 2016-12-30 发布于江苏
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文理分科选择的几个误区: 1、学习好的报理科,学习差的人才学文科。这是带有倾向性的社会偏见。在一定意义上,理科属于自然科学,文科属于社会科学。而实际上,在选科过程中有 这样一种情况:文科成绩好就报文科、理科成绩好就报理科。如果你数学英语好去读文科,至少在这二科上会大占便宜。所以,这里面充满了不定之数。 2、智力好的报理科,智力差的人才学文科。这是一种逃避心理。试想,你现在的学习都成问题,换了学科就一定能学好吗?一个智力正常的学生如果全力以赴 地学习,肯定能学好。之所以成绩不行,一般是在学习态度、学习习惯、学习时间和学习方法上出了问题,找出原因并解决问题比简单地换个环境重起炉灶要更重 要。 3、仅凭成绩确定。一门课程成绩的高低有多种因素。不能单单凭某一门成绩的好坏就做出断然选择。 4、仅凭兴趣。兴趣的确是一项重要指标,但是青少年经历所限,兴趣还没有完全表现出来,现在的兴趣可能是表层的。 目前的大学录取现状,文科的高考录取率的确不如理科高;其次,同校来看,现在理科生的高考录取分比文科生的录取分可能也要低;而且,适合理科生的大学 比较多,系也比较多。但如果你文科很有天分的话,还是选文科去考,兴趣可以激发潜力,面对你整天讨厌的东西,试想你又怎么会深入地去研究呢? 5、很多人以为理工类的学生比文科的就业前景好,但是高考考文科的学生们未必就一定会选择纯文的
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