除数是小数的除法1.pptVIP

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  • 2016-12-30 发布于河南
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? 西师版小学数学五年级上册 垫江县新民小学校:熊长云 教学目标 1.知识目标:初步理解和掌握除数是小数的除法的计算法则。 2.能力目标:学会除数是小数的除法的计算方法。 3.情感目标:培养同学们迁移推理、抽象、概括能力。 复习 6.3÷7= 4.8÷6= 0.54÷9= 2÷4= 口算: 0.9 0.8 0.06 0.5 口答: 1.2 去掉小数点扩大了多少倍? 0.18 填空: 6000 ÷1200 = 600 ÷( ) =( ) ÷12 = 6 ÷( ) 120 60 1.2 0.125 把一块60分米长的布,剪成12分米长的一段,可以剪多少段? 1.2m 0 1 2 3 4 5 6m 解法一: 6米=60分米 1.2米=12分米 60÷12=5(段) 答:可以剪成5段。 这样想:根据除数和被除数扩大相同的倍数,商不变的性质,把除数转化成整数。 解法二: 6÷1.2 除数是小数的

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