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- 2016-12-30 发布于天津
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带电粒子在复合场中的运动分析
带电粒子在复合场中的运动是历届高考的热点,亦是考生棘手的难点之一.
●难点磁场
1.(★★★★)如图17-1所示,在x轴上方有垂直于xOy平面向里的匀强磁场,磁感应强度为B;在x轴下方有沿y轴负方向的匀强电场,场强为E.一质量为m,电量为-q的粒子从坐标原点O沿着y轴正方向射出.射出之后第三次到达x轴时,它与点O的距离为L.求此粒子射出时的速度v和运动的总路程s(不计重力).
图17—1 图17—2
2.(★★★★★)(2000年全国)如图17-2,两个共轴的圆筒形金属电极,外电极接地,其上均匀分布着平行于轴线的四条狭缝a、b、c和d,外筒的外半径为r0.在圆筒之外的足够大区域中有平行于轴线方向的均匀磁场,磁感应强度的大小为B.在两极间加上电压,使两圆筒之间的区域内有沿半径向外的电场.一质量为m、带电量为+q的粒子,从紧靠内筒且正对狭缝a的S点出发,初速为零.当该粒子经过一段时间的运动之后恰好又回到出发点S,则两电极之间的电压U应是多少?(不计重力,整个装置在真空中.)
●案例分析
[例1](★★★★)质量为m,电量为+q的小球以初速度v0以与水平方向成θ角射出,如图17—3所示,如果在某方向加上一定大小的匀强电场后,能保证小球仍沿v0方向做直线运动,试求所加匀强电场的最小值,加了这个电场后,经多长时间速度变为零?
命题意图:考查分析综合能力及思维发散能力.B级要求.
错解分析:部分考生挖掘隐含条件的能力差,不能据“保证小球仍沿v0方向做直线运动”的条件,推测重力和电场力在垂直于v0方向合力为零,从而无法切入.
解题方法与技巧:
由题知小球在重力和电场力作用下沿v0方向做直线运动,可知垂直v0方向上合外力为零,或者用力的分解或力的合成方法,重力与电场力的合力沿v0所在直线.
建如图17-4所示坐标系,设场强E与v0成φ角,则受力如图:
由牛顿第二定律可得
Eqsinφ-mgcosθ=0 ①
Eqcosφ-mgsinθ=ma ②
由①式得:E=mgcosθ/qsinφ ③
由③式得:φ=90°时,E最小为Emin=mgcosθ/q
其方向与v0垂直斜向上
将φ=90°代入②式可得a=-gsinθ
即在场强最小时,小球沿v0做加速度为a=-gsinθ的匀减速直线运动,设运动
时间为t时速度为0,则:0=v0-gsinθt
可得:t=
[例2](★★★★)如图17-5所示,在相互垂直的水平匀强电场和水平匀强磁场中,有一竖直固定绝缘杆MN,小球P套在杆上,已知P的质量为m,电量为q,P与杆间的动摩擦因数为μ,电场强度为E,磁感应强度为B,小球由静止起开始下滑,设电场、磁场区域足够大,杆足够长,求:
(1)当下滑加速度为最大加速度一半时的速度.
(2)当下滑速度为最大下滑速度一半时的加速度.
命题意图:考查考生逻辑推理能力、分析综合能力.B级要求.
错解分析:不能沿正确的路径推理辨析各物理量隐含的制约关系,据牛顿运动定律列方程.
解题方法与技巧:
因电场力方向与洛伦兹力方向相反,小球先做加速度逐渐增加的加速运动,当加速度达到最大后,又做加速度逐渐减小的加速运动,当加速度为零时,速度达到最大.因此,加速度达到最大之前,加速度可能取最大值的一半,加速度达到最大值后,一定有某一时刻加速度为最大加速度的一半.小球速度(达到最大值前)始终在增大,一定只有某一时刻速度为最大速度的一半,要研究这一时刻是在加速度最大之前还是之后.
(1)小球刚开始下滑时速度较小,Bqv<Eq受力分析如图17-6所示,由牛顿第二定律得:
mg-μ(Eq-Bqv)=ma ①
当Bqv=Eq时
a达最大为am=g
随v的增大,Bqv>Eq,小球受力如图17-7所示.
则:mg-μ(Bqv-Eq)=ma ②
将a=,am=g分别代入①式和②式
解得在a达到am之前,
当a=g时,速度为
v1=
当a达到am后,当a=g时,速度为v2=,其中v1存在是有条件的,只有mg≤2Eqμ时,在a增加阶段才有a=g可能.
(2)在a达到am后,随着v增大,a减小,当a=0时v=vm,由②式可解得
vm=.
设在a达am之前有v=,则由①式解得此时加速度为a=g+,
因mg>Eqμ,故a>g,这与题设相矛盾,说明在a=am之前不可能有v=.
显然a<g,符合题意.
将v=vm代入②式解得a=.
●锦囊妙计
一、高考走势
带电粒子在复合场中的运动的命题,集中融合力学、电磁学等知识,其特点构思新颖、综合性强,突出考查考生对物理过程和运动规律的综合分析能力、运用数学知识解决物理问题的能力及空间想象能力.
二、方法指要
综合上述[案例探究]例析,可以看出:要正确
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