2017创新导学案(人教版·文科数学)新课标高考总复习配套课件:第十二章 推理与证明、算法、复数 12-2 .pptVIP

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  • 2016-12-31 发布于湖北
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2017创新导学案(人教版·文科数学)新课标高考总复习配套课件:第十二章 推理与证明、算法、复数 12-2 .ppt

【思维升华】 (1)综合法是“由因导果”的证明方法,它是一种从已知到未知(从题设到结论)的逻辑推理方法,即从题设中的已知条件或已证的真实判断(命题)出发,经过一系列中间推理,最后导出所要求证结论的真实性. (2)综合法的逻辑依据是三段论式的演绎推理. 【思维升华】 (1)逆向思考是用分析法证题的主要思想,通过反推,逐步寻找使结论成立的充分条件.正确把握转化方向是使问题顺利获解的关键. (2)证明较复杂的问题时,可以采用两头凑的办法,即通过分析法找出某个与结论等价(或充分)的中间结论,然后通过综合法证明这个中间结论,从而使原命题得证. 题型三 反证法的应用 【例3】 已知数列{an}的前n项和为Sn,且满足an+Sn=2. (1)求数列{an}的通项公式; (2)求证:数列{an}中不存在三项按原来顺序成等差数列. 【思维点拨】 证明(2)用反证法,假设存在三项,符合条件推出矛盾. 【解析】 (1)当n=1时,a1+S1=2a1=2,则a1=1. 又an+Sn=2,所以an+1+Sn+1=2, 又因为pqr,所以r-q,r-p∈N*. 所以(*)式左边是偶数,右边是奇数,等式不成立. 所以假设不成立,原命题得证. 【思维升华】 (1)当一个命题的结论是以“至多”“至少”“唯一”或以否定形式出现时,可用反证法来证,反证法关键是在正确的推理下得出矛盾,矛盾可以是与已知条件矛盾,与假设

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