2017届《创新设计》高考历史二轮复习(通史版):微型热点主题突破 主题九 传统文化的传承与弘扬 课件(9张PPT).pptVIP

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  • 2016-12-31 发布于湖北
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2017届《创新设计》高考历史二轮复习(通史版):微型热点主题突破 主题九 传统文化的传承与弘扬 课件(9张PPT).ppt

主题九 传统文化的传承与弘扬 [主题解读] 中国优秀传统文化中的哲学思想、人文精神、教化思想、道德理念等,可以为人们认识和改造世界提供有益启迪,可以为治国理政提供有益启示,也可以为道德建设提供有益启发。大力弘扬优秀的中华传统道德文化,将我们的民族精神发扬鸣与诸子百家的思想主张、中国古代儒家思想的演变历程、特点及地位、近代儒学地位的变化及当代儒学的现代价值等主干知识。 高考重视对中国传统文化主流思想演变历程、特征及影响,中国科技文学艺术等主干知识的命题考查,特别是儒家主流思想的演变历程、特征及影响是高考考查的重点。 [深化拓展] 1.儒学思想地位变化的主要原因 (1)儒学在古代社会成为主流思想的原因:①其思想内核即哲学上的天人观念、伦理上以“仁”为核心的“三纲五常”、政治上的大一统主张,从根本上都适应了封建专制统治需要。②儒家思想强调人们对社会的关注,具有强烈的社会责任感,能够随时代需要的变化而不断自我更新。 (2)儒学近代以来逐渐边缘化的原因:①儒家属于农业社会的产物,它所反映的是古典精神,是农民意识。因此,在以工业文明为追求的现代化时期,儒家只能退居边缘。②现代民主政治和科学精神的传播和广泛的认同。 (3)儒学逐渐现代化的原因:①儒学在建设现代化社会的今天仍然有其存在的价值。换言之,儒家是可以和现代社会相融的。②从历史上看,儒学曾经随着时代的变迁而进行自我更新,具有很强的包容性。

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