第2节+平行线分线段成比例（共37张PPT）.ppt

习题3.2 组 A 习题3.2 组 B 3．如图，l1//l2//l3,直线l2与AB,CD分别相交于M,K,过点M的直线EF分别与直线l1，l3相交于点E,F.已知AM=2,MB=3,EM=4,CD=12,求FM,CK,DK的长. 习题3.2 组 B 习题3.2 组 B 习题3.2 组 B 中考 试题 例 （2012湖南娄底）如图，在一场羽毛球比赛中，站在场内M处的运动员林丹把球从N点击到了对方内的B点，已知网高OA=1.52米，OB=4米，OM=5米，则林丹起跳后击球点N离地面的距离NM=_____　米． 中考 试题 解 中考 试题 中考 试题 图形的相似 本章内容 第3章 平行线分线段成比例 本课内容 本节内容 3.2 观 察 互相平行 观 察 a b c 探究 a b c 探究 a b c 探究 a b c 结论 两条直线被一组平行线所截，如果在其中一条直线上截得的线段相等，那么在另一条直线上截得的线段也相等. 动脑筋 a b c 相等，都等于1. 动脑筋 a b c 探究 e a b c f d 探究 e a b c f d 探究 探究 结论 两条直线被一组直线所截，所得的对应线段成比例. 我们把以上基本事实简称为平行线分线段成比例. 动脑筋 探究 结论 平行于三角形一边的直线截其他两边所得的对应线段成比例. 举 例 例 如图,已AA1//BB1//CC1,AB=2,BC=3,A1B1=1.5, 求B1C1的长. 练习 1．如图，AC，BD相交于点O，直线MN过点O，且BA//MN//CD，已知OA=3,OB=1, OD=2,求OC的长. 练习 解： 练习 2.如图,点D，E分别在△ABC的边AB，AC上，且DE∥BC，若AB=3，AD=2，EC=1.8, 求AC的长. M N 练习 M N 习题3.2 组 A M N ∵ AB=5,AC=10, ∴ AD=5-DB EC=10-AE, 1.如图，DE//BC,且DB=AE,若AB=5,AC=10,求AE的长. 习题3.2 组 A M N ∵ DB=AE, 习题3.2 组 A 习题3.2 组 A