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无数据计算型选择题的分类解析
高中化学选择题中常有一类无数据计算型的选择题,此类题型在未出现一个数据的情况下,要求计算出百分含量、比值、化合价、物质的量浓度等具体数值,往往使学生因找不到数据觉得无从下手.其实此类题型虽未出现数据,但往往在题中暗藏信息或规律,甚至因未出现数据题目往往设置巧妙,使得解题方法更加简单.
?
一、利用最简式相同解题?
例1 取一定量的甲醛气体溶于适量的冰醋酸中,再加入一定量的果糖得混合物甲;与含有一定量甲酸甲酯和葡萄糖的混合液乙以任意比例混合得丙.则丙中碳元素的质量分数是()?
(A) 20% (B) 35%(C) 40% (D) 55% ?
解析:该题乍一看感觉很复杂,所含物质较多,且各物质的准确量值并未告诉,使得题目看起来无法解答.此时应注意寻找题目中隐藏的信息或规律.所求问题为碳元素的质量分数,应与各物质的最简式有关.先写出各物质的分子式后认真分析:甲醛(CH?2O)、冰醋酸(C?2H?4O?2)、果糖(C?6H??12?O?6)、甲酸甲酯(C?2H?4O?2)、葡萄糖(C?6H??12?O?6).不难发现所含物质均具有相同的最简式CH?2O,所以各物质不论以何种比例混合,碳元素的质量分数均为40%.答案选(C).?
变式1:常压和100℃条件下,把乙醇汽化为蒸气,然后和乙烯以任意比例混合,将其完全燃烧,相同条件下消耗氧气的体积是原混合气体体积的几倍()?
(A) 1倍(B) 2倍(C) 3倍 (D) 无法计算?
解析:此题中将两种不同类别的物质混合后计算耗氧量,而且对两物质的比例未作限定,看似无法解答.但从耗氧量的角度对乙醇和乙烯进行分析后发现,乙醇和乙烯的耗氧量相同且均为其体积的3倍:C?2H?5OH+3O?2=2CO?2+3H?2O、C?2H?4+3O?2=2CO?2+2H?2O,所以答案选(C).?
点评:遇到此类题目应紧抓问题,从所问问题入手整理出基本信息,然后认真分析寻找相同点或规律解题.?
二、利用相等量解题?
例2 在一定量的NaCl溶液中逐滴加入某浓度的AgNO?3溶液至沉淀完全.对沉淀进行过滤、洗涤、干燥后,测得沉淀的质量与原NaCl溶液的质量恰好相等.求原NaCl溶液的质量分数?()??
(A) 34.5% (B) 40.8%(C) 45.8%(D) 无法计算?
解析:发生反应:NaCl+AgNO?3=AgCl↓+NaNO?3?
58.5 g 143.5 g?
由题意:生成沉淀的质量与NaCl溶液的质量相等可知若将沉淀AgCl的质量取为143.5 g,则NaCl溶液的质量也为143.5 g,根据方程式中量的关系可知生成143.5 g AgCl沉淀时须消耗?58.5 g?的NaCl,即NaCl溶液中溶质NaCl的质量应恰好为58.5 g,则原NaCl溶液的质量分数为58.5/143.5×100%=40.8%.答案选(B).?
变式2:把足量的铁粉投入到硫酸和硫酸铜的混合溶液中,充分反应后,残余固体的质量与原来加入的铁粉的质量相等,则原溶液中H?+和SO??2-??4的物质的量之比为()?
(A) 1∶4(B) 2∶7
(C) 1∶2 (D) 8∶31?
解析:根据题意残余固体的质量与原来加入的铁粉的质量相等,可知参加反应的铁粉与生成铜的质量相等,可找出等量关系:?n?(Fe)×56=?n?(Cu)×64,分析发生的反应Fe+ H?2SO?4=?FeSO?4?+H?2、 Fe+ CuSO?4=FeSO?4+Cu可知:①?n?(Fe)=??n?(H?2SO?4)?+?n?(CuSO?4),②?n?(Cu)=?n?(CuSO?4)代入相等关系解得:?n?(H?2SO?4) ?n?(CuSO?4)=
1 7,进而解得?n?(H?+) ?n?(SO??2-??4)=1 4.答案选(A).?
点评:遇到此类题目应紧抓相等量,可用相等量中的数据代换所求问题中的数据,也可从相等量入手找出问题所需关系进行解答.?
三、利用守恒规律解题?
例3 已知某反应的离子方程式为:M?2O???x?-??7+3S??2-?+14H?+=2M??3+?+3S↓+7H?2O,则M?2O???x?-??7中M的化合价为()?
(A) +2(B) +3 (C) +4 (D) +6?
解法1:根据得失电子守恒规律求解,设M?2O???x?-??7中M的化合价为+?a?,
则有:2(
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