浅析艺术歌曲《一个黑人姑娘在歌唱》的演唱风格.docVIP

浅析艺术歌曲《一个黑人姑娘在歌唱》的演唱风格 　　【内容摘要】《一个黑人姑娘在歌唱》是一首融抒情性、戏剧性于一体的中国近代艺术歌曲佳作，充分展示了作曲家塑造人物形象、表达角色情感、描绘诗歌意境的创作功力。文章通过对演唱者的声部定位及对该歌曲的音乐简析，对其演唱风格进行了一定程度的探讨和总结。 　　【关键词】艺术歌曲 对比 织体 抒情 戏剧性 　　杜鸣心创作的《一个黑人姑娘在歌唱》是一首极富诗意的中国艺术歌曲佳作，作于1956年其在柴可夫斯基音乐学院留学期间，歌词为艾青的一首短诗。1954年7月，诗人在巴西里约热内卢停留期间，有感于黑人区的贫困而创作该诗，表达了对不公道世界的控诉及对种族歧视的谴责，向人们呈现了两个形象：一个是贫苦、美丽的黑人姑娘，为了生活去富人家做女仆，终日辛苦，却为让小主人开心而要快乐地演唱催眠曲；一个是可爱、雪白的小男婴，生活富有、衣食无忧，却整天啼哭。如此一黑一白、一乐一哭形成鲜明对比，借此凸显社会的不公与命运的无情。作曲家正是基于此形象对比，通过音乐恰如其分地营造出诗歌所要表现的人物形象、情景气氛，充分表达出了角色的情感。 　　该艺术歌曲曲调优美、流畅，音乐结构严谨、形象鲜明，以抒情见长且戏剧性兼备，音乐语言朴实、个性独特且民族特色鲜明，既坚持传统技法与审美观念，又适当吸收现代音乐技法。 　　一、演唱者的声部定位 　　此艺术歌曲有多种声部演唱版本，笔者认为它更适合次女高音或男中音演唱，演唱者要以一个叙述者的角色，理智并富于感 　　情地将故事完整地讲述出来。理智是要求歌者以第三者身份含蓄、控制地将情感表达出来，而该情感是“同情”。中音声部音色宽 　　厚、温暖，能充分表达出对黑人姑娘的同情、惋惜，同时，该声部音色具低沉、沧桑及灰暗特征，适于表达世事不公的社会现实；另一方面，这首歌曲为E大调，音域为b-d2，这个音域恰是中音声部最舒服、最动听且最放松的音区，歌者可以在此音区自如表达并控制声音的色彩和力度，更易在无技巧负担的情况下全身心融入音乐，从而将歌曲内容及意境更细致、准确地表现出来。 　　二、音乐结构及演唱分析 　　本曲共分为三部分加一个尾声，第一部分为场景描述，温和安谧，如一首摇篮曲；第二部分是疑问产生，采用新的调性，音乐焕然一新，具叙述性特征，亲切感人；第三部分得出结论，回归原调，更具激情；尾声则趋于平静，既像催眠曲的曲调，又像旁观者的哀叹。全曲为再现单三部曲式，结构如下： 　　前奏 A 间奏 B A 尾声 　　小节 1-2 3-18 18-19 20-27 28-43 44-48 　　调性 E E E a E E 　　两小节前奏预示了全曲最基本的和声语汇，在平稳、安静、如摇篮摇摆的节奏、和声背景所形成的前奏后，音乐进入第一部分。 　　谱例1 　　第一部分结构方整，包括四个乐句，每个乐句有四小节，各乐句终止式分别为变格终止、正格终止、属和弦半终止、变格终止，可视为“起、承、转、合”之安排。对第一部分，演唱者易进入一个误区，即演唱速度过慢、过于沉浸于自我痛苦之中。笔者认为，首先，该段中演唱者应以叙述者的身份演唱，叙述即要求冷静、客观，不宜太慢；其次，这首歌曲开头作曲家标注的表情记号是Andantino（小行板），速度一般为每分钟80拍，也说明速度不可过慢；再次，由于歌者是在讲述发生于别人身上的故事，故演唱力度、音量对比上不宜过于强烈，更宜在mp基础上有一定的渐强与渐弱。该段第3至10小节为第一、二乐句，以平稳进行为主，如一位叙述者娓娓而谈，和声结束于属功能的III级，具柔和音响；演唱这两句时，音量和情感起伏不要太大，应尽量口语化演唱，演唱时管道不要太大，深吸一口气后将两句话清楚并自然说出即可，四小节换一口气。 　　第11至18小节为本段第三、四乐句，高潮在第三乐句“她心里有什么欢乐？她唱的可是情歌？”这是以疑问语气演唱的乐句，开头使用大的音程跳进，且音区趋高，暗示情绪扬起，如同连续追问：“她心里有什么欢乐？她唱的可是一首情歌？”整个乐句要在mf力度上渐强与渐弱，“可是情歌”是在次强拍上的切分节奏，故要在“情”字上把力度收回，咬字要清晰而松弛。 　　谱例2 　　最后一句是结论句，歌声落入低音区，女主人公唱的是催婴儿入睡的歌。该乐句也是下段速度、力度转折乐句的衔接，所以要回到开头mp的力度上。随着两段间间奏织体的变化，音乐故事进入下一段。概况来说，A段的总体情绪是安静、叙说性的，演唱者应从气息、音量上做较大程度的控制，以与歌曲内容、情绪相一致。 　　A段最后一音符延长的同时，钢琴伴奏的音型、速度已发生较大变化，以反向半音进行烘托出情绪的高涨，节奏变得规整而急促，仿佛使人感觉到心跳声，同时以下段a小调的V7作和声上的预备，使音乐自然进入情感强烈的第二部分。