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* 淘气的直升机 中班语言 周小娟 说课内容 说教材 活动目标及重难点 活 动 准 备 活动的教法与学法 活 动 过 程 活 动 延 伸 《幼儿园教育指导纲要》告诉我们：教育内容的选择，既要贴近幼儿的生活，为幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓宽幼儿的经验和视野。直升机是本园幼儿非常熟悉的，幼儿园的每个角落里都有,它既新奇又好玩，是幼儿每天接触的好伙伴。 一. 说 教 材 《纲要》在语言领域中提出:发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说，敢说，喜欢说，有机会说并能得到积极应答的环境以及鼓励幼儿大胆，清楚地表述自己的想法和感受，发展幼儿语言表达能力和思维能力。 故事《淘气的直升机》用浅显的故事内容不仅能让幼儿明白直升机的构造和飞行方式。而且故事里的人机对话，会激发幼儿学习艺术语言的欲望，符合幼儿的年龄特点。 而故事作为一种文学形式，充满童趣，幼儿易接受并产生浓厚的兴趣，以故事为主要形式的教学活动，不仅能使幼儿增长知识和明白事理，而且还能发展幼儿的听说能力。 二.说目 标 1.认知目标：能积极参与阅读过程，感受故 事的趣味性。尝试从图画线索预测故事发展。 2. 能力目标：理解并能运用动词“跳”， “钻”，“躺”。 3. 情感目标：引导幼儿能回家帮助妈妈做 些力所能及的家务。 Your Topic Goes Here 说活动重难点 活动重点：积极参与阅读活动，根据图画线索预测故事发展。 活动难点：理解并能运用动词“跳”，“钻”，“躺”。 三.说 教 法，学法 教 法 学法 提问法 讲述法 多媒体教学法 讲述法 游戏法 操作尝试法 四，说活动准备： 经验准备：了解相关的直升机 物质准备：多媒体故事课件， 一架直升机 引导谈话，切入主题 欣赏故事，猜想并表述画面内容 复述故事，迁移故事主题，渗透常规教育 游戏活动延伸 五，说 活 动 过 程 听 声 音 （飞 机） 咦？什么声音 呢。。。 直升机 螺旋桨 机身 起落架 尾翼 淘气的直升机 咦，房间怎么这么乱七八糟的？谁弄的呢？ 嘿嘿！让你们发现了。 那我们现在一起把这里收拾好吧！ 恩恩，好的好的。 PPT Template 游戏活动延伸 在活动区投放钻圈，跳圈，独木桥等器械，让小朋友扮演“淘气的直升机”，一起做游戏《直升机去旅行》 *