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- 2016-12-30 发布于湖南
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中央广播电视大学高等教育英语专业(专科)
(含开放教育和普通专科)
“综合英语”(1、2)课程实施方案
为指导全国广播电视大学英语专业专科(含开放教育和普通专科)“综合英语”(1、2)课程教学,努力为学生提供尽可能全面的学习支持服务,特制订本实施方案,供地方电大在具体教学实践过程中参考。
课程性质与目的
“综合英语”,顾名思义,是一门英语综合技能训练课,包含听、说、读、写、译多种技能的训练。其主要目的在于培养和提高学生综合运用英语的能力。
本课程主要通过英语语言基础知识(语音、语法、词汇和篇章结构)的学习和听、说、读、写、译基本技能的训练,培养学生运用英语进行交际的综合能力。使学生能够逐步提高语篇阅读理解能力,了解不同环境下英语语言的不同表达方式和特点,扩大词汇量和熟悉英语常用句型,具备基本的口头和笔头表达能力,为全面提高学生的英语水平打好基础。“综合英语”(1、2)开设于英语专业专科阶段早期,是学生达到高等教育英语专业(专科)合格标准的前期基础。
教学安排
(一)、教材媒体
“综合英语”(1)和“综合英语”(2)分别开设于专科阶段第一学期和第二学期。“综合英语”(1)使用的教材包括:《新思维综合英语 1 学生用书》、《新思维综合英语 1 练习册》和《新思维综合英语 1 学习指导》(含6盘录音带)(中央广播电视大学出版社);“综合英语”(2)使用的教材包括
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