2017创新导学案（人教版·文科数学）新课标高考总复习专项演练：第二章 函数概念与基本初等函数Ⅰ 2-3 Word版.docVIP

2-3 A组　专项基础训练 (时间：30分钟) (2015·北京)下列函数中为偶函数的是(　　) 　　　　　　　　　B． C．y＝|ln x| D．y＝2－x 【解析】 根据偶函数的定义逐项判断． 因为y＝x是偶函数是奇函数是偶函数所以选项为奇函数选项为偶函数；选项中函数图象是把对数函数y＝的图象在x轴下方部分翻折到x轴上方其余部分的图象保持不变故为非奇非偶函数；选项为指数函数y＝是非奇非偶函数． 【答案】 2．(2016·临沂月考)已知f(x)在R上是奇函数且f(x＋4)＝f(x)当x∈(0)时(x)＝2x则f(7)等于(　　) C．－98 D．98 【解析】 f(7)＝f(3)＝f(－1)＝－f(1)＝－2. 【答案】 3．(2015·福建)下列函数为奇函数的是(　　) B．y＝|sin x| C．y＝cos x D．y＝ex－e－x 【解析】 根据定义判断． 对于(x)＝的定义域为R f(－x)＝(x)， 故y＝为奇函数． 而y＝的定义域为{x|x≥0}不具有对称性 故y＝为非奇非偶函数． 和y＝为偶函数． 【答案】 4．(2015·湖南月考二)已知f(x)是定义域为(－1)的奇函数而且f(x)是减函数如果f(m－2)＋f(2m－3)0那么实数m的取值范围是(　　) B. C．(1，3) D. 【解析】 ∵f(x)是定义域为(－1)的奇函数 ∴－1x1，f(－x)＝－f(x)． (m－2)＋f(2m－3)0可转化为 (m－2)－f(2m－3) ∴f(m－2)f(－2m＋3) ∵f(x)是减函数 ∴m－2－2m＋3， ∵∴1m.故选 【答案】 5．定义两种运算：a⊕b＝，则f(x)＝是(　　) 奇函数 B．偶函数 既奇又偶函数 ．非奇非偶函数 【解析】 因为2⊕x＝， 所以f(x)＝＝， 该函数的定义域是)∪(0，2]， 且满足f(－x)＝－f(x)． 故函数f(x)是奇函数． 【答案】 6．函数f(x)在R上为奇函数且x0时(x)＝则当x0时(x)＝________． 【解析】 ∵f(x)为奇函数时(x)＝ ∴当x0时(x)＝－f(－x)＝－()， 即x0时(x)＝－()＝－ 【答案】 － 7．(2015·吉林长春质检三)已知定义在R上的偶函数f(x)在)上单调递增且f(1)＝0则不等式f(x－2)≥0的解集是________． 【解析】 由已知可得x－2≥1或x－2≤－1 解得x≥3或x≤1所求解集－∞)． 【答案】 (－∞) 8．(2015·全国卷Ⅰ)若函数f(x)＝x(x＋)为偶函数则a＝________． 【解析】 依据偶函数的定义列方程求解． (x)为偶函数(－x)－f(x)＝0恒成立 ∴－xln(－x＋)－x(x＋)＝0恒成立 ∴xln a＝0恒成立即a＝1. 【答案】 1 设f(x)是(－∞)上的奇函数(x＋2)＝－f(x)当时(x)＝x. (1)求f()的值； (2)当－4≤x≤4时求f(x)的图象与x轴所围成图形的面积． 【解析】 (1)由f(x＋2)＝－f(x)得 f(x＋4)＝f(x＋2)＋2(x＋2)＝f(x) 所以f(x)是以4为周期的周期函数 ∴f(π)＝f(－1×4＋)＝f()＝－f(4－) ＝－(4－)＝ (2)由f(x)是奇函数与f(x＋2)＝－f(x) 得：f(x－1)＋2(x－1)＝f(x－1) 即f(1＋x)＝f(1－x)． 故知函数y＝f(x)的图象关于直线x＝1对称． 又当0≤x≤1时(x)＝x且f(x)的图象关于原点成中心对称则f(x)的图象如图所示． 当－4≤x≤4时(x)的图象与x轴围成的图形面积为S 则S＝4S＝4. 10．已知函数f(x)＝是奇函数． (1)求实数m的值； (2)若函数f(x)在区间上单调递增求实数a的取值范围． 【解析】 (1)设x0则－x0 所以f(－x)＝－(－x)(－x)＝－x 又f(x)为奇函数所以f(－x)＝－f(x) 于是x0时(x)＝x所以m＝2. (2)由(1)知f(x)在上是增函数 要使f(x)在上单调递增． 结合f(x)的图象知 所以1a≤3故实数a的取值范围是(1 B组　专项能力提升 (时间：30分钟) 已知定义在R上的奇函数f(x)和偶函数g(x)满足f(x)＋g(x)＝a(a0，且a≠1)．若g(2)＝a则(2)等于(　　) C. D．a2 【解析】 ∵f(x)为奇函数(x)为偶函数 ∴f(－2)＝－f(2)(－2)＝g(2)＝a ∵f(2)＋g(2)