2017届高考历史二轮复习各国经济体制的创新和调整教案.docVIP

必修二 经济成长历程 　　朝代歌：原始夏（前2070-前1600）商（前1600-前1046）周（前1046-前770），春秋（东周）战国（前770-前475-前221）秦（前221-前207），两汉（前202-8,25-220）三国（220年－280年）晋（265—420年），晋后南北（420—589）分，隋（581-618）唐（618-907）五代（891-979）宋（960-1127-1279），元（1271-1368）明（1368-1644）清（1644-1840-1912晚清）及民（1912-1949）。 第四单元 各国经济体制的创新（苏）和调整（美） 人类社会进入工业社会后，生产力获得了突飞猛进的发展，生产关系也不断适应新的情况，各国不断采取适应生产力发展的经济政策来适应这一变化。20世纪是经济体制不断创新和调整的时期。20世纪以来，以苏联为代表的社会主义国家和以美国为代表的资本主义国家的经济体制，在实践中探索，在调整中创新。 1929-1933年经济大危机席卷了整个资本主义世界，带来空前损失，各国纷纷寻找出路。美国实施罗斯福新政，对传统的自由放任的经济政策锐意改革，运用政权力量对国家经济全面干预，促进了经济的恢复。罗斯福新政标志着国家垄断资本主义的开始。二战后，主要资本主义国家普遍实行国家垄断资本主义经济政策、建立福利国家、大力发展第三产业和以知识经济为基础的“新经济”、实行股票分散化的“人民资本主义”和经营者与所有者分离的“经营者革命”。资本主义经济在调整中发展，在发展中调整。 在第一次世界大战中，“最薄弱的环节”的俄国取得了十月社会主义革命的胜利，世界历史进入了探索社会主义的新时期。苏俄（联）的经济体制探索经历了战时共产主义政策、新经济政策、斯大林模式和体制改革的曲折过程。其间有成功也有失误，斯大林模式的逐渐僵化和改革的停滞导致苏联经济的不断恶化，成为苏联解体的重要原因之一。苏联的解体只能说明斯大林模式的失败，中国特色社会主义的建设道路取得了巨大成功表明了社会主义制度的优越性和发展潜力。 【基本线索】1929-1933年世界经济危机首先在美国爆发，随即席卷整个资本主义世界。为渡过危机，美国实行罗斯福新政，对经济直接进行大规模的调节和干预；二战后资本主义发展发生了一系列变化：国家加强对经济的干预、福利国家的出现、第三产业的蓬勃发展，20世纪90年代美国出现“新经济”的现象。十月革命后，为实现向社会主义的过渡，苏俄经历了由战时共产主义政策向新经济政策的转变。在工业化与农业集体化的基础上形成了高度集中的“斯大林模式”后，赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫都对“斯大林模式”进行改革，但都以失败而告终，苏联最终解体。 【重点难点】重点问题有1929-1933年经济危机、罗斯福新政、当代资本主义的新变化、战时共产主义政策和新经济政策、“斯大林模式”、赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫改革。难点主要是客观评价罗斯福新政和战后资本主义的新变化、理解苏联经济建设在不同时期采取不同的经济政策的原因及评价。 【知识链接】本单元的内容虽然是经济制度，但不表明经济制度是孤立的，恰恰相反，它与政治制度、意识形态有密切的联系。所以复习本单元可以适当链接必修1中的“从科学社会主义理论到社会主义制度的建立”、“当今世界政治格局的多极化”，必修2的“世界经济的全球化趋势”，必修3的“近代以来世界的科学发展历程”等单元内容。 第14课 社会主义经济体制的建立　 【导入新课】有一位哲人说，历史“是现在与过去之间的永无止境的问答交谈”，今天我们希望通过一堂课的对话与交谈，了解历史上的伟人们就“什么社会主义”“如何建设社会主义”这一永恒的话题所进行的探索与实践。 【考试大纲】战时共产主义政策和新经济政策、“斯大林模式” 【课程标准】了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势，认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。列举“斯大林模式”的主要表现，认识其在实践中的经验教训。 【知识梳理】 一 、战时共产主义政策(追随理想中起步)1918年-1921年 1．背景 （1）政治：十月革命胜利后，国内外国内外敌对势力疯狂反扑。十月革命后，帝国主义国家对苏俄进行武装干涉，同时苏俄爆发内战。 （2）经济：粮食严重缺乏，经济极端贫困。 （3）政党：布尔什维克党幻想以此直接过渡到纯粹的社会主义经济形式。 2．目的：集中全国有限的物力、财力，战胜敌人，巩固苏维埃政权。 3．内容 农业 实行余粮征集制，农民除保留口粮、种子粮和饲料粮外，其余粮食以极低的价格交售国家 工业 实行工业国有化，将大中企业收归国有，对小企业实行监督 商业 取消商品贸易，一切生活必需品都由国家集中分配 分配 强制劳动，“不劳动者不得食” 4．评价 （1）积极：战时共产