四年解决问题要素.pptVIP

* 解决问题的策略 72个羽毛球 6个羽毛球装一筒 3个书架 每层可以放30本书 5行桃树 桃树每行10棵 玫瑰和百合一共有多少枝？ 小亮比小丽多多少个？ 玫瑰的枝数+百合的枝数=玫瑰和百合的总枝数 小亮的个数-小丽的个数=小亮比小丽多的个数 教学目标： 1、理解有关实际问题的数量关系；初步 了解列表整理条件和问题的策略。 2、体验从条件和问题出发分析数量关系 探寻解题思路的策略，能根据需要合 理确定解题思路。 3、能按一般步骤正确解决相关的实际问题。 小芳家栽了3行桃树、8行杏树和4行梨树。 桃树每行7棵，杏树每行6棵，梨树每行5棵。 桃树和梨树一共有多少棵？ 1 自主学习： 1、题中条件比较多，用你自己的办法 整理摘录出题中的条件。 2、不看图，只看表格中摘录的条件就 能复述题目的意思。 3、根据数量之间的关系，确定先算什 么，再算什么。 4、找出题中所求问题的数量关系式。 5、列式解答并检验。 自主学习： 1、题中条件比较多，用你自己的办法 整理摘录出题中的条件。 一、按果树种类整理条件： 桃树：3行，每行7棵 杏树：8行，每行6棵 梨树：4行，每行5棵 二、根据问题选择并整理条件： 每行5棵 每行7棵 4行 3行 梨树 桃树 自主学习： 1、题中条件比较多，用你自己的办法 整理摘录出题中的条件。