卢秀枝校长.pptVIP

過程重於結果 長路始於腳下— 為自己訂下目標 國際視野 學好兩文三語 網中遊歷，不做網中人 暢游書海，書中看世界 不做井底“娃” 陽光少年的特質 精神面貌：儀容整潔 校服配搭得宜，簡樸 環保生活 勤勞動 有自理能力 真誠 禮貌 開朗 整潔 樂觀 朝氣 健康 思維 陽光少年 得學之樂 耐學之苦 * 溫馨有愛、生氣蓬勃的陽光校園 * * * * * * * * * 盧秀枝校長 孫 方 中 小 學 Fong Chung Primary School 三年級家長座談會 2011年10月6日 建構溫馨有愛、生氣蓬勃的陽光校園； 培育健康快樂、做事有目標、具國際視野的陽光少年。 願景 我們的教育信念 我們相信 每個孩子都有獨特潛能，只要適當啟發，他們自能勇於面對困難與挑戰，達致全人發展。 辦學目標 學生：積極進取、勇於創新的學風 教師：教學嚴謹、追求卓越的教風 學校：建立勤、廉、信、慎的校風 * 學校概況 本年度暑假工程進度 外牆維修(仍進行) 教室地板、油漆、白板 更換一樓地台磚 雨天操場更換玻璃摺閘(待外牆完成) 全港性系統評估 全港統一執行的評估，由政府統籌 以說話、聆聽及紙筆形式進行 只在小三、小六及中三實施 目的：幫助學校了解中、英、數三科的水平?制定改善學與教成效的計畫 系統性評估—施行模式