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中学开源软件导论课教学设计 　　【摘 要】随着信息技术的迅速发展，开源软件在各行各业都得到了广泛的应用。目前，在软件生态系统中，开源软件扮演了不可或缺的角色。然而，目前的中学信息技术教育课程中，几乎没有开源软件的相关教育，尤其缺乏一个针对开源软件导论性质的课程，涵盖开源软件各个方面知识。本文设计了开源软件导论课程的教学内容、 大纲及考核方式方法等。 　　【关键词】 开源软件；中学信息技术教育；导论；教学设计 　　开放源代码软件（简称开源软件）是一种源代码可以任意获取的计算机软件，这种软件的版权持有人在软件协议的规定之下保留一部分权利并允许用户学习、修改、增进提高这款软件的质量。开放源代码的核心哲学即是自由与开放，如早期的UNIX操作系统就是开源的。目前，在庞大的软件生态系统中，开源软件扮演了不可或缺的角色。从操作系统、开发工具与中间件以及专业软件等，都有十分知名、同时功能十分强大的开源软件，有些开源软件的质量甚至与业界最好的商业软件相比也毫不逊色，甚至还略胜一筹。 　　但是，开源软件在我国的普及还远远不够。一提起操作系统，人们就想起了Microsoft Windows，一说起办公软件，就是Microsoft Office，一提起幻灯片，就想到了PPT（微软Office PowerPoint）。这诚然是由于微软公司的产品优秀造成的事实上的垄断，同时也说明由于微软公司强