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中职学校实习就业一体化实践策略刍议 　　摘 要：中职学校学生实习就业一体化模式是企业、学校、学生三位一体、合作共赢的新模式，能有效促进顶岗实习就业基地可持续健康发展，提高就业率和稳定率，有利于形成 “学校育人、企业用人、供需衔接”的办学机制。 　　关键词：实习就业 一体化 模式创新 策略 　　池州市职教中心通过建立健全学生实习就业管理机构，不断完善相关制度，探索出学生实习就业一体化新模式，实现了学校、企业、学生“三赢”的良好格局，保证了顶岗实习就业基地持续健康发展，使学生就业率达到98%、稳定率达到90%，形成了“学校育人、企业用人、供需衔接”的办学机制。 　　一、立德树人，培养学生正确的实习就业观 　　职业学校要坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为职业教育的根本任务。池州职教中心在办学中倡导“先做人，再学技；要成才，先成人”的思想，鼓励学生在学校既学习知识，更学习做人。学校不断提高德育工作的针对性、实效性。通过养成教育、自我管理教育、“7S”管理教育等多种形式，倡导学生从身边做起、从小事做起，养成“事事有讲究”的习惯；引导和帮助学生懂得爱、学会感恩，对父母有孝心、对同学有热情、对他人有礼仪、对工作学习实践更认真。通过德育引导，让学生在思想观念上与社会发展相适应，树立正确的实习就业观和择业观，形成“干一行、爱一行、专一行”的踏实工作作风，克服实习时拈轻怕重、挑三