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- 2016-12-31 发布于天津
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高中生物课题3 制作泡菜并检验亚硝酸盐含量人教版选修1
★课题目标
(一)知识与技能
泡菜制作过程中乳酸菌发酵的原理;泡菜中亚硝酸盐含量变化及测定
???(二)过程与方法
乳酸菌发酵与细胞呼吸的联系;测定亚硝酸盐时的化学操作
(三)情感、态度与价值观
认同劳动人民在时间中利用微生物进行泡菜制作的技能;对泡菜中亚硝酸盐含量的测定,引导学生关注食品安全,维护身体健康
★课题重点
制作泡菜并测定泡菜中亚硝酸盐含量
★课题难点
泡菜中亚硝酸盐含量的测定
★教学方法
启发式教学
★教学工具
多媒体课件
★教学过程
(一)引入新课
泡菜不但味美,而且还可以提高人的食欲。泡菜是怎样制作的?泡菜中含有亚硝酸盐,亚硝酸盐有什么危害?怎样测定泡菜中亚硝酸盐含量?
(二)进行新课
阅读“乳酸菌发酵”,完成基础知识学习
1.基础知识
1.1制作泡菜所用微生物是 乳酸菌 ,其代谢类型是 异养厌氧 型。在 无氧 条件下,降糖分解为 乳酸 。反应式为:
1.2 常见的乳酸菌有 乳酸链球菌 和 乳酸杆菌 ,生产酸奶的是 乳酸杆菌 。
〖思考1〗含抗生素牛奶不能生产酸奶的原因是 抗生素杀死乳酸菌 。
活动2:阅读“亚硝酸盐”,回答下列问题:
1.3 亚硝酸盐在食品生产中常用作 食品添加 剂。
1.4 国家规定肉制品中不超过30mg/kg,酱腌菜中不超过20mg/kg,婴儿
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