浙江省平湖市全塘中学七年级数学下册《6.3.2 用乘法公式分解因式(二)》课件 .pptVIP

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  • 2016-12-31 发布于湖北
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浙江省平湖市全塘中学七年级数学下册《6.3.2 用乘法公式分解因式(二)》课件 .ppt

分解因式: * (a2+b2)2- 4a2b2 小结 (1) 选用公式时要看多项式的特征 两项考虑平方差公式 三项考虑完全平方公式 (2)分解因式时一定要分解彻底。 * ◆创新应用: 已知(a+2b)2-2a-4b+1=0, 求(a+2b)2005的值. * 已知 a、b、c为三角形的三边,试判断 a2 -2ab+b2-c2大于零?小于零?等于零? 解: a2 -2ab+b2-c2 =(a-b)2 -c2 因此 a2 -2ab+b2-c2小于零。 即:(a-b+c)(a-b-c) ﹤0 ∴ a-b+c﹥0 a-b-c ﹤0 ∴ a+c ﹥b a﹤b+c ∵ a、b、c为三角形的三边 =(a-b+c)(a-b-c) * . 请补上一项,使下列多项式成为完全平方式. * 练习题: 1、下列各式中,能用完全平方公式分解的是( ) A、a2+b2+ab B、a2+2ab-b2 C、a2-ab+2b2 D、-2ab+a2+b2 2、下列各式中,不能用完全平方公式分解的是( ) A、x2+y2-2xy B、x2+4xy+4y2 C、a2-ab+b2 D、-2ab+a2+b2 D C * 3、下列各式中,能用完全平方公式分解的是( ) A、x2+2xy-y2 B、x2-xy+y2 C、 D、 4、下列各式中,不能用完全平方公式分解的是( ) A、x4+6x2y2+9y4 B、x2n-2xnyn+y2n C、x6-4x3y3+4y6 D、x4+x2y2+y4 D D * 5、把 分解因式得 ( ) A、 B、 6、把 分解因式得 ( ) A、 B、 B A * 7、如果100x2+kxy+y2可以分解为(10x-y)2,那么k的值是( ) A、20 B、-20 C、10 D、-10 8、如果x2+mxy+9y2是一个完全平方式,那么m的值为( ) A、6 B、±6 C、3 D、±3 B B * 9、把 分解因式得( ) A、 B、 C、 D、 10、计算 的结果是( ) A、 1 B、-1 C、 2 D、-2 C A * * * . * 1.我们共学过几种因式分解的方法 提取公因式法 ma+mb+mc=m(a+b+c) 平方差公式法 a2-b2=(a+b)(a-b) 2.分解因式时,通常优先考虑____________ 然后再考虑___________________. 3.分解因式一直到不能分解为止.所以分解 后一定检查括号内是否能继续分解. 能否提公因式 能否进一步分解因式 * 把下列各式分解因式: * 完全平方公式 因式分解 * 两数的平方和,加上(或减去)这两数的积的2倍,等于这两数和(或者差)的平方。 完全平方式: * 运用上述公式进行因式分解时,关键是判断这个多项式是不是一个完全平方式。 * 完全平方式的特点: 1.有三项。 2.两个正的平方“项”。 3.一个生成项: 两平方“项”底数的2倍或-2倍 学科网 学科网 * 填写下表(若某一栏不适用,请填入“不适用”) a表示x,b表示3 a,b各表示什么 表示成(a+b)2或(a-b)2的形式 是 是否是完全平方式 多项式 是 a表示2y,b表示1 是 不适用 不适用 不适用 不适用 不是 不是 是 a表示2y,b表示3x (1+m/2)2 不适用 a表示1,b表示m/2 不适用 不是 * 【例3】分解因式: (1)4a2﹢12ab﹢9b2 一找平方项 二运用公式 解:(1)4a2﹢12ab﹢9b2 * 平方项前面是负号 (2)-x2﹢4xy﹣4y2 先把负号提到括号外面 * 先考虑能不能提取公因式! (3) 3ax2+6axy+3ay2 解: * 把(2x+y)看成一个整体 (4) 解: * 用简便方法计算: * 分解因式

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