中学七年级政治《第五课 第二框发现自己的潜能》课件.pptVIP

潜能小故事一 一个值夜班的工人半夜回家，由于月光不错，他决定穿过坟场抄近路回家，不小心跌进一个墓穴，他急着要爬出去，可是墓穴太深，他爬得筋疲力尽，仍然无济于事。最后，他决定干脆休息一下，等明天早上再向路人求救。 这位工人在墓穴睡得迷迷糊糊时，忽然一个醉汉也从上面掉了下来，那人没有注意到坑里已经有一个人了，一心想要爬上去，双手在两旁乱抓，可是怎么爬都爬不上去。那位工人不忍看他白费劲，就好心伸手抓住醉汉的脚说：“老兄，我试过了，不可能从这里爬出去的。” 谁知他话音刚落，那醉汉尖叫一声：“鬼呀！”然后三下五除二地从坑里蹿了出去 * 一、认识自己的潜能 潜能：通常指一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性。 * * 爱因斯坦大脑最多运用不到13% 普通人运用不到10%甚至没有5% 如果大脑全部运用我们将轻易做到 学会40种语言、获得14个博士学位 一字不漏的背诵百科全书 阅读量达到世界上最大的图书馆美国图书馆1000万册 的50倍 做到所有可以想到的事情…… 神奇的大脑 * 神奇的大脑 马克思能阅读欧洲一切国家的语言 恩格斯能说20种语言 爱迪一生做出2000项发明 茅盾能熟背整本《红楼梦》 史丰收心算多位数加、减、乘、除比计算器快 南京一名哑女周婷婷能背圆周率小数点1000多位 ……只要你有心，后面就会添上你的名字！ * 人的潜能是巨大的！ 潜能开发的本质是把你天生的智慧 潜能循循诱导出来，激活你已拥有的知 识和掌握新知识的能力。 据科学研究证明：人有着很大的 自我发展空间，人的潜能十分巨大，犹 如一座有待开发的金矿，蕴藏丰富，价 值连城。 * 人的潜能是多方面的，一般包括哪些内容？ 语言智能、音乐智能、数理逻辑智能、空间智能、身体运动智能、人际交往智能和自我认识智能。 * 这是人哪方面的潜能？ 　　浑天仪是铜铸的，内外有几层圆圈，都可转动。各层圆圈分别刻有赤道、黄道、南北极，二十四节气，二十八列宿，以及日月星辰的位置，凡张衡所知道的天文现象都刻在上面。 * 这是人哪方面的潜能？ 　　高斯8岁时，城里来的老师要求同学们计算 　　1+2+3+4+……+100=？ 　　打算为难乡村的学生。可是高斯很快的计算出来了。 他是这样算的：1至100 头尾兩数依次相加之和都是101, 1加100 是101, 2加99是101, 直至50加51 也是101，而1 至100之间共有50个101, 所以用50 乘101 就是它的正确答案了。 　　這种计算方法, 正是古代数学家经过长期努力才找到的计算等差级数之和的方法。 　　而這个方法被高斯发现了，当时他还不滿10 岁。 * 这是人哪方面的潜能？ 莫扎特 　　莫扎特出生在一位宫廷乐师的家庭。3岁起显露音乐才能，4岁跟父亲学习钢琴，5岁作曲，6岁又随父亲学小提琴，8岁创作了一批奏鸣曲和交响曲，11岁写了第1部歌剧。 * 　　对多数10岁男孩而言，玩耍是他们的最爱，能和伙伴玩到大汗淋漓是每天最期待的时刻。然而英国10岁男孩亚朋·夏尔马却对语言情有独钟，小小年纪已熟练掌握11种语言。 这是人哪方面的潜能？ * 这是人哪方面的潜能？ 　　菲尔普斯北京奥运会圆了自己的八金梦,打破施皮茨一届七金的纪录,创造了两届夺14金创造神话。 * 　　邓小平在外交方面的潜能是人的哪方面潜能？ 　　邓小平，20世纪中国的领袖和伟人。他创造性地提出了“一国两制”的构想，经过长达10年22轮的中英香港问题谈判，香港终于回到祖国的怀抱。 * 　　唐太宗能不断认识自己，完善自己，这是哪一方面的智能？ 唐太宗任人唯贤，从善如流，闻过即改，开创了大唐“贞观之治”的辉煌盛世。 他认为：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失 。 ” * 请将相关内容连接起来 张衡 高斯 莫扎特 10岁男孩亚朋·夏尔马 菲尔普斯 邓小平 唐太宗 数理逻辑智能 音乐智能 语言智能 空间智能 自我认识智能 身体运动智能 人际交往智能 * 一个经营很成功的日本企业家，为了保持良好的心态，激发自己的潜能，他录下自己讲的一段话：“我感觉一天比一天好，我身体很健康，工作很顺利。我很走运。”几乎每天都放给自己听，以激励、鼓舞自己。从中你得到什么启发？ 经常给予自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助我们发掘潜能。 积极暗示法 * 有一个孩子在沙滩上用沙子堆城堡。一位长者走过来问：“你在玩沙子吗？”孩子说：“不，我是设计师，在建一座美丽的城堡。”多年后，这个孩子果真成了一名著名的建筑设计师。 这个孩子的回答，对他日后成为建筑设计师有