(江苏)江苏省苏州市吴中区东山中学2015-2016学年高二生物下学期期中试题.docVIP

东山中学2015-2016学年下学期 高二期中考试生物试卷 第Ⅰ卷(选择题　共55分) 单项选择题(本部分包括20题，每题2分，共40分。每题只有一个选项最符合题意。) 1．有的结构或物质是． B． C．D．核糖体浸泡在一定浓度硝酸钾溶液中的洋葱鳞片叶表皮细胞，发生质壁分离后又出现质壁分离复原，与此过程密切相关的细胞器有 ①液泡 ②核糖体 ③线粒体A．①②③ B．①③ C．①③ D．②③．细胞的能量“通货”ATP的叙述正确的是 A．ATP中的T”代表胸腺嘧啶B．ATP中A”的高能磷酸键易水解 C．A—P—P—P D．ATP的含量少、化学性质十分稳定 5．绿色植物光合作用水光解A．发生在叶绿体基质中 B．产物为氢气和氧气 C．所需能量来自ATP D．下列关于光合作用和细胞呼吸原理在中应用的说法，正确的是 A．长期施用农家肥比施用化肥更有利于作物生长 B．中耕松土、合理密植均有利于植物对CO2的吸收 C．D．荔枝在干燥、低温和无环境中，可延长保鲜时间．在有丝分裂的一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是A．染色体数加倍和B．染色体复制和染色单体形成C．着丝点的分裂和细胞质的分裂D．细胞板的出现和纺锤体的出现8．表示该动物细胞中条染色体上DNA含量变化的曲线图。A． B．图 C．图中→d是因为着丝点的分裂 D．图图中的段 ．下列关于细胞分裂、分化、衰老和癌变的叙述，错误的是 A．生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果 B．生物体通过细胞分化细胞之间逐渐产生了稳定的差异 C．细胞衰老生物个体的死亡 D．癌变是一系列的原癌基因与抑癌基因的变异逐渐积累的结果 ．染色体、DNA、基因三者关系的是 A．每条染色体含有多个DNA分子B．一个DNA分子含有多个基因 C．D．三者细胞分布．某动物基因型为AABb在由细胞形成细胞过程中，没有发生的是 A．基因突变B．姐妹染色单体分开 C．同源染色体的分离D．DNA的半保留复制．噬菌体侵染大肠杆菌的实验有关分析的是 C.搅拌充分上述实验过程并不能证明是遗传物质 ．A．环境改变使生物产生定向变异 B．群落是生物进化的基本单位 C．进化的实质是种群内基因频率的改变 D．生殖隔离决定了生物进化的方向 18. 组成内环境的三种主要成分之间具有一定的相互关系，下列各项中错误的是 A．血浆组织液 B．组织液→淋巴 C．淋巴→血浆 D．淋巴→组织液 19．下图是反射弧结构模式图，对图中各结构的判断，错误的是 A.a是效应器 B. c是突触 C. d是神经中枢 D. e是传出神经 20．在“寒冷刺激→甲→乙→丙→甲状腺激素”的生理活动中，乙所代表的是 A．大脑皮层 B．下丘脑 C．垂体 D．甲状腺 二、多项选择题(本题5个小题，每小题3分，满分15分。每小题有不止一个选项符合题意。全部选对的得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。) 东山中学2015-2016学年下学期 高二期中考试生物答卷 第Ⅱ卷(非选择题　共65分) 非选择题(本题包括8小题，共65分。) atRj（用字母和箭头表示），甲到已的传递效率 是 ，A和E之间碳以 形式传递。 （3）图2中的丙种群相当于图1中的 （填字母）。 （4）生态系统的功能除物质循环、能量流动外，还有 。 30．（6分）酵母菌是一类单细胞真菌，在生活实践中常用于酿酒和发面，为了探究酵母菌的呼吸作用类型，某生物兴趣小组的同学将实验材料和用具按下图安装好并进行了相关实验。请据图分析作答： （1）甲、乙两组酵母菌的呼吸方式分别是 、 。 （2）甲组实验中，质量分数为10%的NaOH溶液是为了 ，乙组B瓶应封口放置一段时间，以除去瓶中的 后，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶。 （3）上述实验中可观察到的现象是 。 （4）若A、B两瓶中的酵母菌溶液起始的种群密度、体积等均相同，按图中装置培养一段时间，则实验结束时两瓶中酵母菌种群密度的大小关系 是A B（填“” 或“=”或“”）。 31．(11分)科研人员通过基因工程等技术，培育出了铁含量比普通大米高60%的转基因水稻，改良了稻米的营养品质。如图为培育转基因水稻过程示意图，请分析回答问题： (1)在基因工程中